sábado, 31 de enero de 2009

LA SANTIFICACIÓN DEL TRABAJO DE UN CARNICERO

Nacho Alonso nació en Barcelona en 1963. "Cuando yo tenía quince años, mi padre montó una granja de cerdos en Ortigosa del Monte y me vine atrabajar aquí". Está casado con Blanca y tienen nueve hijos.

Nacho Alonso nació en Barcelona en 1963: toda su familia es de Segovia, pero pasaron unos años en Cataluña por el trabajo de su padre en una empresa de construcción.

-¿En qué se nota que eres del Opus Dei?

-"Creo que en todo: en que intento trabajar bien, en que procuro comer todos los días en casa, en mi preocupación por la familia, en la pelea por vivir con alegría y servir a los demás; pero si te refieres a los detalles externos, pues supongo que en que voy a Misa de 7,30 u 8 todos los días -salvo cuando he de ir al matadero a las 6,30, que la dejo para la tarde-, en que saco tiempo para ir a un círculo de formación los jueves y a un retiro mensual, incluso para dar una charla de doctrina cristiana un lunes al mes".

-¿De qué va esa charla?

-"Pues mira, la última fue el 22 de diciembre, el día de la lotería, y
expliqué desde la Visitación hasta los Reyes Magos. Tratamos los temas de cada tiempo, pero con tres referencias fijas: la virtud de la humildad, el sacramento de la Confesión y el Cielo. Empezamos 2 y ahora somos 11: al final hacemos una merienda con una vueltita de chorizo, patatas... pero no vayas a pensar que vienen por la merienda: pagamos a pachas. A la gente joven le interesa mucho la religión."

-¿Es más difícil sobrevivir a la crisis económica o sacar adelante una familia numerosa?

"-Vaya pregunta. Yo todavía no he sentido fuerte la crisis económica en mis carnes -nunca mejor dicho-, tal vez porque siempre he vivido alquilado y no tengo hipoteca. Además, los hijos ya se van independizando -el mayor tiene 22 años y la menor dos y medio-. Sí que se va notando la crisis en el despacho de la carnicería: apenas piden chuletitas de lechal o vacuno de calidad; se vende mucho pollo, carne picada, salchichas, carne para guisar... pero todavía no estamos en los niveles que salen en la prensa, al menos en esta zona."

"En cuando a la familia numerosa, qué quieres que te diga, la educación de los hijos es un arte: primero hay que enseñarles a no romperse... y luego hay que estar ahí para ayudarles a pegar los trozos. La verdad es que tengo unos hijos estupendos, y una mujer que no me merezco. Doy muchas gracias a Dios. Pienso que las mujeres son superiores a los hombres absolutamente en todo."

-¿Tú mujer trabaja fuera de casa?

-"Sí. Ella estudió Magisterio, y ejerció de maestra en casa durante años, pero luego entró a trabajar en una Asesoría Fiscal para atender las llamadas y papeleos... y ahora lleva la contabilidad de no sé cuántas empresas. Vale mucho. De todas formas, la compra la hago yo: incluso tengo un proyecto de dar cursos especiales para enseñar a los maridos a hacer la compra. Me encantan los números, y si tuviera tiempo me dedicaría a las inversiones en Bolsa; pero trabajo aquí 365 días al año, y no veas lo que cuesta llegar a fin de mes con tanta familia; en verano ni te cuento, porque en verano llegan los campamentos, y mi presupuesto de campamentos es fenómeno.

-¿Y cómo se santifica en el trabajo un carnicero?

-"Me ayuda ver desde mi despacho los edificios de Molinoviejo -una casa de retiros y convivencias que dirige el Opus Dei- y acudir al Señor que sé que está allí presente en la Eucaristía; pero prefiero contarlo en vídeo con una historia de la vida misma."

http://www.opusdei.es/art.php?p=31858

UN SUEÑO DE DON BOSCO QUE SE REALIZA (I)


A los nueve años tuve un sueño que se me quedó profundamente gravado en la memoria. En ese sueño, estaba cerca de nuestra casa en un patio muy grande donde muchos niños jugaban. Unos reían, otros blasfemaban. Al oír las blasfemias, me lancé de súbito entre ellos, dando voces y golpeándolos para callarlos.

Entonces, apareció un hombre imponente. Su rostro era tan luminoso que no se le podía ver de frente. Me llamó por mi nombre y me dijo: - No es con golpes sino con la mansedumbre y la caridad que vas a hacer de ellos tus amigos. Comienza a hablarles de la fealdad del pecado y del valor de la virtud. Intimidado, temeroso, le respondí que yo no era más que un pobre niño ignorante. Los chicos dejaron de pelearse y de gritar, se agruparon en torno a Él. Yo le pregunté:

-¿Quién es usted para ordenarme estas cosas imposibles?

-Justamente, porque te parecen imposibles debes hacerlas posibles, obedeciendo y adquiriendo sabiduría.

-¿Cómo puedo adquirir sabiduría?

-Te daré una institutriz. Con su ayuda podrás llegar a ser sabio.

-¿Pero, quién es Usted?

-Yo soy el Hijo de esa Mujer a quien tu madre te ha enseñado a rezarle tres veces al día. Mi nombre pregúntaselo a mi Madre.

(Don Bosco ,Recuerdos Autobiográficos)

viernes, 30 de enero de 2009

CONVERSAR CON LOS HIJOS

Los hijos no necesitan declaraciones de principios: "Mira, hijo, tú y yo tenemos que ser amigos". Lo que necesitan es que su padre y su madre se comporten como tales, los quieran y se pueda hablar con ellos. Las hijas suelen ser más expresivas; y hay hijos varones, que lo cuentan todo, son pura vivacidad; con ellos, si se les atiende lo necesario es fácil conversar, aunque a veces haya que decir: "Pancho calla, que yo también te tengo que decir algo".

Hay hijos que, por el contrario, son más retraídos: con éstos hay que tener el "don de la oportunidad", para no desaprovechar los momentos en los que quieren hablar; por ejemplo, al final del día cuando se les ve con deseos de hacer confidencias, o merodean por la cocina queriendo encontrar a alguien que les atienda; y tener paciencia para dejar que expliquen lo que quieren contar.

Es importante que desde pequeños la madre y, también, el padre actúen así, pues esto hará que la confianza en ellos se vaya acrecentando. Si no, más adelante, les ocurrirá lo que les pasa a muchos en la actualidad, que piden con desasosiego ayuda porque no logran entenderse con sus hijos adolescentes. Aunque eso ocurriera no hay que desanimarse: "con los hijos siempre hay tiempo".

Cuando la adolescente ha comenzado a percibir una actitud receptiva y comprensiva en su madre, se confía para consultarle sus problemas con los demás y, en concreto, con los chicos que trata. Por otra parte, es una pena que las hijas –que suelen admirar y llevarse mejor con el padre, que los hijos varones– le pierdan, en ocasiones, el respeto por la torpeza propia de algunos hombres en el trato con ellas o su escasa comprensión de las necesidades sociales de las mujeres.

"¿Qué has hecho? ¿Dónde has estado? ¿Con quién has ido?..." Sobre todo las madres, preguntan demasiado: les aturden. Los padres les sermonean, y es mejor dejarles hablar. Escuchar atentamente, procurar no hacerles preguntas que les distraigan de lo que están contando. Cuando se paran: ¡esperar! (seguro que están pensando cómo decir lo siguiente; o no saben cómo continuar).

Les facilita seguir, repetir, de alguna manera, lo último que han dicho; por ejemplo: "O sea, que tú crees que todo el mundo no es como esa chica…". Nunca escandalizarse de nada que cuenten: "has hecho bien en decírmelo, porque así podemos tratar de darle solución…"

Una fórmula para que el trato con los hijos, en especial con los adolescentes, sea armonioso sería: Hay que conseguir la comunicación, el diálogo, apoyándose en el afecto, para llegar a una forma de amistad propia de padres e hijos, que obliga a escucharse, a dialogar y a negociar lo negociable.

Saben lo que esperamos de ellos, y cómo nos gustaría que se comportasen, porque nos lo han oído muchas veces; es mejor tratar de conseguir que sean ellos mismos los que se paren a pensar y nos digan cómo ven las cosas y qué planes proponen para mejorar.JOSÉ lUIS MOTA. CANARIAS

jueves, 29 de enero de 2009

HOY EN FRANCIA HUELGA GENERAL

Como hay huelga general en Francia y en España nada de nada...¡hoy nada "De àfrica vine"!. Mañana, ya veremos lo que hay...

miércoles, 28 de enero de 2009

PENSAMIENTOS Y CITAS XVIIII

* Un error es tanto más peligroso cuanta más cantidad de verdad contenga. Anónimo.

• Los deseos de nuestra vida forman una cadena, cuyos eslabones son la esperanza Lucio Anneo Séneca (55 a de C.- 39)

• La mediocridad consiste, posiblemente, en estar delante de la grandeza y no darse cuenta. G.K- Chesterton (1874-1036) Escritor británico.

* La religión sin la ciencia estaría ciega, y la ciencia sin la religión estaría coja también. Albert Einstein

• Si no esperas lo inesperado no lo reconocerás cuando llegue. Heráclito.

• Napoleón acabó perdiendo porque libro una batalla de más. Dominique Nora.

• El éxito tiene muchos padres, pero el fracaso es huérfano. John F. Kennedy. Presidente de los Estados Unidos.

• En la pelea, se conoce al soldado; sólo en la victoria se conoce al caballero. Jacinto Benavente. Dramaturgo español.

• Presencia de ánimo y valor en la adversidad, valen para conquistar el éxito más que un ejército. John Dryden, poeta, autor dramático y crítico británico..

• Si nunca has tenido un gran éxito, no sabes lo que vales; el éxito es la piedra de toque de los caracteres. Amado Nervo, poeta y diplomático mexicano.-

• Creo que Dios existe y que de Él viene todo. El orden y la armonía de las partículas atómicas tienen que haber sido impuestos por alguien. Werner K. Heisenberg, Premio Nobel alemán.


• El mayor acto de fe es cuando una persona decide que no es Dios. Anónimo.-

martes, 27 de enero de 2009

¡QUÉ IMPORTANTE SON!

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Hoy estuve en una mesa redonda sobre “La educación en época de crisis” y durante el desarrollo de la misma se dejó claro algo muy importante como es el papel de los abuelos en la educación de los niños, jóvenes y no tan jóvenes. Y no leS faltabaN razón a las personas que aseguraban tal hecho, ya que se pregunta uno qué sería de nuestra sociedad occidental sin el apoyo de los abuelos en la formación de los nietos. No dejan de ser una mano de obra bastante barata, ya que no cobran horas extras, ni festivos, incluso, apoyan la "jugada" con sus ahorros.

Es de justicia y necesario que se le dé la importancia que tiene, aunque muchos hagan oídos sordos. Por ejemplo, los políticos que no hacen ni caso al esfuerzo que realizan estas personas –los abuelos-- para poner paz y calma en los hogares, enseñar con sus chascarrillos a tantos niños, huérfanos del cariño paterno y materno durante las horas laborales que sus padres dedican a la empresa, sin preocuparse dichas empresas de los hijos de sus empleados, ni apoyarles con unas subidas de vez en cuando, ya que están preparando las personas - hombres y mujeres- del futuro.

¡Y qué a gusto están los jóvenes junto a los abuelos, que les permiten tantas libertades que los padres son incapaces de transigir! Recuerdo el pasado día de gran ventolera en nuestra Galicia, cómo una abuela me llamó por teléfono –preocupada por uno de los nietos que se encontraba lejos del hogar suyo-- y a ella le tenía inquieta y nerviosa por el retorno del nieto al hogar. Creo que aquella noche esta buena señora no pegó ojo, toda nerviosa por el posible accidente que pudiera tener el nieto. Al final todo aca
bó estupendamente y volvió la calma. ¡Qué delicadeza del cariño de la abuela por el nieto! Y esto es uno de tantos casos que se dan día a día.

lunes, 26 de enero de 2009

VEINTICUATRO MANERAS DE AMAR (II)

Ayer publicamos doce maneras de amar. Aquí van las otras doce:

• Contestar –si te es posible- a todas las cartas (o correos electrónicos) que recibes cada día.-

• Entretener a los niños pequeños. No pensemos que con ello perdemos el tiempo.-

• Animar a los mayores -bendita tercera edad- y no engañarles como chiquillos, pero subrayar todo lo positivo que encuentres en ellos.

• Recordar las fechas de los santos y cumpleaños de los conocidos y amigos. Celebrarlo siempre que se pueda.

• Hacer regalos muy pequeños, que demuestran el cariño pero no crean obligación de ser compensados con otro regalo.

• Acudir puntualmente a las citas, aunque tengas que esperar tú.

• Contarle a la gente las cosas buenas que alguien ha dicho de ellos.

• Dar buenas noticias.

• No contradecir por sistema a todos los que hablan con nosotros.


• Exponer nuestras razones en las discusiones, pero sin tratar de aplastar.

• Mandar con tono suave. No gritar nunca.

• Corregir de modo que se note que te duele hacerlo

domingo, 25 de enero de 2009

VEINTICUATRO MANERAS DE AMAR (I)


Venía publicado en la prensa. Hoy serán doce y mañana, ya veremos:

1.- Estudiar los gustos ajenos y tratar de complacerlos.-

2.- Pensar, por principio, bien de todo el mundo.

3.- Tener la manía de hacer el bien a todos, sobre todo a los que no se lo merecen teóricamenet.

4.- Sonreír. Sonreír a todas horas. Con ganas y sin ellas.

5.- Mulriplicar el saludo. Incluso a los semidesconocidos.

6.- Visitar a los enfermos, Sobre todo si son crónicos.

7.- Prestar libros aunque te pierdan algunos. Devolverlos tú.

8.- Hacer favores. Y concederlos antes de que termninen de pedírtelos.

9.- Olvidar las ofensas. Y sonreír especialmenet a los ofensores.

10.- Aguantar a los pesados. No poner cara de vinagre escuhándolos.

11.-Tatar con antipáticos. Conversar con los sordos sin ponerte nevioso.

12.- Aprenderse el nombre de los que trabajan con nosotros o de los que nos cruzamos en el ascensor y tratarles luego con su nombre. ¡Nunca jamás llamr a nadie por el "oye tú".

sábado, 24 de enero de 2009

EL CONFORT DE LA DERROTA (II) EDUCAR EL CARÁCTER

Tratar de eliminar el sufrimiento a toda costa significa casi siempre agravarlo, pues a medida que se huye de él nos va ganando terreno. Hay un curioso fatalismo en esa obsesiva alergia al más mínimo dolor (no muy distinto al de la resignación pasiva y tonta ante la desgracia), pues, aun siendo lógico y sensato evitar el sufrimiento inútil, hay una dificultad vital inherente a nuestra condición de hombres, una dosis de riesgo y de dureza sin los que la existencia humana no puede desarrollarse con plenitud.

Quiero con esto decir que nuestros reveses, nuestros pequeños naufragios, hasta nuestros peores enemigos, nos ayudan a curtirnos, nos obligan a activar en nuestro interior yacimientos de dinamismo, de coraje, de habilidades insospechadas. La fortaleza del carácter de una persona, su valía, tiene bastante relación con la cantidad de dificultades que esa persona sabe encajar sin sucumbir. Los obstáculos y las contrariedades le invitan a superarse, le animan a elevarse por encima del temor y la pusilanimidad.

Una vida pródiga en dificultades suele producir personalidades más ricas que las que han sido formadas en la comodidad o la abundancia. No es que haya que desear la miseria o la contrariedad, pero es peligroso llevar una vida demasiado cómoda, o ablandarse demasiado ante las propias penas, o encerrarse en el papel de víctima. Decir que uno sufre mucho cuando objetivamente apenas se está sufriendo, es quedar desarmado antes de entrar en batalla, hacerse a uno mismo incapaz de afrontar un sufrimiento verdadero.

Quienes tienden a pensar así necesitan salir de ese error alimentando pensamientos que estimulen su energía interior, que generen alegría y entusiasmo. Tienen necesidad de cultivar la vivacidad, el dinamismo, una valentía serena. A la retórica victimista, que tiende a agotarse con sólo explicarse a sí misma, hay que responder buscando soluciones razonables, alternativas viables. Y para eso hay que empezar por expresar las dificultades en términos que admitan la propia superación.

Porque uno de los primeros efectos de la tediosa machaconería sobre los propios problemas es que nos impide distinguir bien entre lo nosotros podemos cambiar y lo que está fuera de nuestro alcance: en la obsesión victimista todas las adversidades se viven como una sentencia inapelable de un negro destino. El hombre se hace grande cuando no permanece encastillado dentro de sí, sino que se empeña en algo que le lleva a superarse.

Cuando se rinde ante los efluvios del conformismo, se rebaja; cuando se refugia en el egoísmo, se rebaja también. Si se obsesiona por protegerse hasta de la más mínima contrariedad, se acabará encontrando de bruces con una fragilidad vital que ahoga y abruma. Alfonso Aguiló Pastrana. Director Colegio Tajamar. Autor de numerosos artículos y libros sobre Educación

viernes, 23 de enero de 2009

JEANN GUITTON


Se podría decir que Jean Guitton fue uno de los pocos pensadores lúcidos católicos del siglo XX. En medio de un ambiente filosófico francés generalmente hostil, este hombre, doctorado en letras, supo ganarse el respeto de todo el mundo, era una persona querida, estimada, mas allá de sostener posturas muchas veces diametralmente opuestas a lo «normal» por entonces. Y llámese en este caso «normal» el ateísmo, el marxismo, el relativismo.

Escribió hasta pocos días antes de morir en 1999, a los 97 años. Una vida fecundísima. Una de sus últimas obras, «Mi testamento filosófico» escrita a los 95 años, es una representación imaginaria de su propia muerte, donde debate con viejos amigos y filósofos contemporános, Bergson entre ellos. Allí, las ideas determinan el juicio de cada uno. Y su destino, lógicamente.

Guitton estaba convencido de la necesidad del ejercicio de la espiritualidad del laico en la Iglesia, persuadido de que no solo los religiosos, sacerdotes o personas consagradas estaban llamados a un camino de adoración y fe, sino que ello era también misión y destino de todas las personas, mas alla del grado de su entrega. Por ello, fue el único laico que participó en el Concilio Vaticano II.

Fue miembro de la Academia Francesa y luego su presidente. Escribió numerosísimas obras, muchas de ellas traducidas a una cantidad enorme de idiomas y prevaleció entre los pensadores de la época. En sus escritos no impone, dialoga, razona y llama a la reflexión.

Nacido en París en 1901 y muerto en la misma ciudad casi un siglo después, su desaparición física repercutió ampliamente en la vida intelectual francesa y del mundo, a tal punto, que el ex presidente francés Jacques Chirac llegó a comentar cuando se enteró de su muerte: «Ha iluminado el siglo con su pensamiento exigente, orientado hacia lo esencial: la búsqueda del sentido de la vida, que para él era lo mismo que la búsqueda de Dios.»

Recomendamos de Jean Guitton : 1.-Mi testamento filosófico: Una de sus últimas obras, en la que narra su lenta muerte en un lecho mientras no deja de discutir postulados filosóficos con sus ocasionales visitantes.

2.- Sabiduría cotidiana: Libro un poco mas difícil de conseguir, pero que repasa la importancia de las virtudes y de los actos de sencillez en el trabajo y en la vida diarios. Por Mariano Martín Castagneto

jueves, 22 de enero de 2009

SEPARAR PARA LUEGO UNIR



En algunos periódicos se debate algo ya muy manido como es la separación de sexos en los alumnos en las aulas,.. Es algo que está constatado porque es muy positivo, sobre todo en la preadolescencia y adolescencia, cuando está comprobado una mayor madurez psicológica en las chicas que en los chicos. Y esto suele ocurrir cuando la sangre bulle en las venas de los/las adolescentes, por los cambios propios de la edad.

Pienso que a todos nos ha ocurrido cuando estábamos en las aulas. Nervios ante un examen oral, sobre todo. Ellas se defienden mejor ya que la madre naturaleza les hace madurar antes. Y nada más. Todo esto se ha estudiado por científicos de todo tipo y se han realizado análisis de resultados académicos, en los que se comprobaron gran ventaja en ellas sobre los chicos.

Y estos estudios se han realizado en universidades prestigiosas, como son las de Estados Unidos y Canadá, así como las del Reino Unido, Suecia, Dinamarca, entre otras. ¿Qué les movió a realizar estos estudios pedagógicos? Sencillamente algo tan evidente como los resultados en estas edades, que más tarde, al paso de los años, se vuelve a una situación normal.

Y alguno podrá preguntar: ¿para qué estas separaciones si en los hogares y en las calles viven juntos chicos y chicas? Mejor aún, pues es una separación temporal y espacial. Nadie quedará traumatizado por estos momentos en los que ambos grupos –por separado- se dedican a formar sus mentes. Y sí al revés, pues la experiencia nos dice que tantos años juntos en las aulas nos dan unos resultados nada positivos.

Y no me refiero sólo al aspecto sexual. Es que somos diferentes -¡caramba!- y nos deben tratar de forma distinta! ¿Acaso los médicos de señoras y caballeros son los mismos? Pues no, porque algunas de las glándulas son diferentes, aunque el hígado, páncreas, cerebro y pulmones son semejantes. Separar para luego unir a las personas de diferentes sexos. ¿Acaso no vale la pena aunque sea sólo con el fin de evitar fracasos académicos durante la adolescencia en los varones?

miércoles, 21 de enero de 2009

UN GRAN RETO DE OBAMA: DEFENDER LA VIDA

Según un periódico americano -«Wall Street Journal»-, Obama tiene ya una lista de iniciativas abiertas en todos los frentes para ir demoliendo poco a poco alguna de las decisiones del Gobierno Bush. Algunas fuentes aseguran que su equipo ya está pensando en recortar las consignas de abstinencia sexual, aumentar los fondos para la educación sexual que incluyen talleres sobre los métodos para el control de la natalidad, permitir a la sanidad federal pagar abortos o el apoyo a la investigación con embriones.

Ante este panorama, los obispos no han dudado en enviar una serie de cartas dirigidas al nuevo presidente Obama, al vicepresidente Biden y al Congreso, que califican como «agenda para el diálogo y la acción».. La misiva enviada al presidente Obama lleva la firma del cardenal de Chicago, Francis George, presidente de la Conferencia Episcopal de USA.

Entre los temas de esta «agenda» están las medidas de recuperación económica, la protección de la vida y la dignidad humana en todas sus etapas, el apoyo al matrimonio entre un hombre y una mujer «para toda la vida» y la oposición radical a las medidas de ampliación del aborto.

Sobre educación, los obispos piden que se sigan apoyando iniciativas «que proporcionen recursos a todos los progenitores, especialmente a quienes tienen medios modestos, para poder elegir la educación que mejor responda a las necesidades de sus hijos». Los prelados piden además el liderazgo del país en la lucha contra el Sida y otras enfermedades con modos que sean a la vez «efectivos y moralmente adecuados».

En el ámbito internacional abogan por «una transición responsable en un Irak libre de persecución religiosa» y urgen a que se realicen esfuerzos para «un final del conflicto violento y una justa paz en Tierra Santa». Los prelados católicos prometen «hacer de este periodo de cambio nacional un tiempo de avance hacia el bien común y defender la vida y la dignidad de todos», aseguran que quieren «ser voz de los pobres y los vulnerables de nuestro país y de todo el mundo» y urgen la reparación de «un sistema de inmigración roto que daña tanto a nuestro país como a los inmigrantes».

El Papa Benedicto XVI se sumó ayer a las felicitaciones a Barack Obama con ocasión de su toma de posesión y aseguró que rezará para que promueva «el entendimiento y la paz entre las naciones». En el telegrama que envió al nuevo presidente, el Pontífice pide a Dios que le conceda «sabiduría indefectible y fortaleza» en el ejercicio de sus «altas responsabilidades». «Que bajo tu liderazgo, el pueblo americano siga encontrando en su admirable herencia religiosa y política los valores espirituales y principios éticos necesarios para cooperar en la construcción de una sociedad verdaderamente justa y libre, marcada por el respeto de la dignidad, la igualdad y los derechos de cada uno de sus miembros», deseó el Papa.

martes, 20 de enero de 2009

PENSAMIENTOS VAR IOS

• El hombre encuentra a Dios detrás de cada puerta que la ciencia logra abrir. Albert Einstein.

• Dios es la evidencia invisible. Víctor Hugo.

• Si no estudias teología, esto no querrá decir que no tengas ideas acerca de Dios, sino que tendrás muchas equivocadas. G. S: Lewis

* Las lágrimas son la sangre del alma. San Agustín.

* Sólo conozco dos tipos d personas razonables: las que aman a Dios de todo corazón porque le conocen, y las que le buscan de todo corazón porque no le conocen. Blas Pascal.-

• La personas nos influyen, las voces nos conmuten, los libros nos convencen, los hechos nos entusiasman. John Henry Newman.-

• No hay jóvenes malos, sino jóvenes mal orientados. San Juan Bosco.


• Nunca consideres el estudio como un deber, sino como una oportunidad para entrar en el maravilloso mundo del saber. Albert Einstein.-

• Los hombres aprenden mientras enseñan. Séneca.-

• Es detestable esa avaricia espiritual que tienen los que sabiendo algo, no procuran la transmisión de esos conocimientos. Miguel de Unamuno.-

• Si el alumno no supera al maestro, ni es bueno el alumno, ni es bueno el maestro. Proverbio chino.-

• Donde no hay educación no hay distinción de clases. Confucio.-

• Nuestros sufrimientos son caricias de Dios, llamándonos para que nos volvamos a Él, y para hacernos reconocer que no somos nosotros los que controlamos nuestras vidas, sino que es Dios quien tiene el control. Madre Teresa de Calcuta.-

• Una persona inteligente se recupera enseguida de un fracaso. Una persona mediocre tarda mucho en recuperarse de un triunfo. Anónimo.

lunes, 19 de enero de 2009

ALEGRÍA I)



Me dormí y soñaba que la vida no era más que alegría. Me desperté y ví que la vida no era más que servir. Serví y ví que el servir era alegría.

Rabindranath Tagore, Dramaturgo, poeta y filósofo indio

Si no tienes sentido del humor, estás a merced de los demás.

Willliam Rotsler

• Sonríe aunque sólo sea una sonrisa triste, porque más triste que la sonrisas triste, es la tristeza de no saber sonreír.
Anónimo

• Una alegría compartida se transforma en doble alegría; una pena compartida, en media pena.
Anónimo

• Añorar el pasado es correr tras el viento.

Proverbio ruso

• Señor, las tristezas no se hicieron para las bestias, sino para los hombres; pero si los hombres, la sienten demasiado se vuelven bestias.

Miguel de Cervantes (El Quiijote)

• Una sonrisa significa mucho. Enriquece a quien la recibe, sin empobrecer a quien se la ofrece. Dura un segundo, pero su recuerdo, a veces, nunca se borra.

Anónimo
• No dejes crecer la hierba en el camino de la amistad.

Sócrates
• La alegría, cuanto más se gasta más queda.

Ralph W. Emerson (1803 -1882) Pensador de USA
Si exagerásemos nuestras alegrías, como hacemos con nuestras, nuestros problemas perderían importancia.
Anatole France

Una persona alegre, siempre es amable.

Máximo Gorky

La alegría ha sido llamada el buen tiempo del corazón.

Charles Smiles

Los buenos amigos son los que en la prosperidad acuden al ser llamado y en la adversidad sin serlo..-

Demetrio I

domingo, 18 de enero de 2009

SENSIBILIDAD ANTE LOS VALORES

"El abuelo se había hecho muy viejo. Sus piernas flaqueaban, veía y oía cada vez menos, babeaba y tenía serias dificultades para tragar.

"En una ocasión –prosigue la escena de aquella novela de Tolstoi– cuando su hijo y su nuera le servían la cena, al abuelo se le cayó el plato y se hizo añicos en el suelo. La nuera comenzó a quejarse de la torpeza de su suegro, diciendo que lo rompía todo, y que a partir de aquel día le darían de comer en una palangana de plástico. El anciano suspiraba asustado, sin atreverse a decir nada.

"Un rato después, vieron al hijo pequeño manipulando en el armario. Movido por la curiosidad, su padre le preguntó: "¿Qué haces, hijo?" El chico, sin levantar la cabeza, repuso: "Estoy preparando una palangana para daros de comer a mamá y a ti cuando seáis viejos".

"El marido y su esposa se miraron y se sintieron tan avergonzados que empezaron a llorar. Pidieron perdón al abuelo y a su hijo, y las cosas cambiaron radicalmente a partir de aquel día. Su hijo pequeño les había dado una severa lección de sensibilidad y de buen corazón".

En todo niño puede observarse cómo, incluso junto a defectos a veces notables, se desarrolla una sensibilidad especial ante determinados valores, en muchos casos de modo aleccionador para los adultos (podría hablarse aquí de cómo la convivencia con personas jóvenes educa también a los mayores). Son como destellos que van surgiendo desde edades tempranas, y que después, en la adolescencia, adquirirán una viveza mucho mayor, y cristalizarán en un horizonte personal de valores e ideales.

— ¿Y cómo se configuran esos valores e ideales?

Aparecen de modo natural en la historia de cada persona, con mayor o menor frecuencia e intensidad. Son luces que surgen en nuestro interior y que, poco a poco o de modo fulminante, cobran relieve en nuestro aprecio, se destacan entre otros valores o ideales posibles, y hacen que los percibamos como más entrañables, más propios, más personales.

— Dices que surgen de modo natural, pero en unas personas son mucho más nobles y elevados que en otras.

Depende de la respuesta que cada uno demos a los valores e ideales que se nos presentan. Si se acogen con buena disposición, serán cada vez más nobles, más precisos, más propios, más cercanos.

Es algo que va madurando en nosotros, y que con el tiempo se nos muestra como algo que debe definirnos y diferenciarnos, que da sentido a nuestra vida, a todo lo que hacemos.

Y experimentamos esos ideales como algo a lo que estamos llamados. Como algo que, aunque ciertamente esté sujeto a nuestra decisión, es casi más recibido que elegido. Como algo que necesita ser reconocido y asumido, que a la vez atrae y exige, que a un tiempo nos compromete y nos llena. Alfonso Aguiló. Director de Tajamar.

sábado, 17 de enero de 2009

PENSAMIENTOS XXXII


• En cada espejo yace un doble, un adversario que nos refleja y nos abisma.- Octavio Paz

• Bendita sea la sed que nos enseña la pureza del agua. Bendita sea la sed que nos reúne alrededor de la fuente. Orides Fontela.

• Existir significa cohabitar, vivir con los demás. La conciencia propia de lo humano posible de la cohabitación. Nina Mari, indígena quiché (Guatemala)

• ¡Oh, vosotros, mis amigos! Vosotros lo sabéis y yo lo sé: nuestra vida pasa de una vez, en un solo día, en una noche, es la renuncia. Sólo hemos venido para encontrarnos, y en la tierra la vida es sólo un préstamo. Papel Vuh

• ¿Qué hay detrás de esa puerta? No llames, no preguntes, nadie responde, nada puede abrirla, ni la ganzúa de la curiosidad ni la llavecita de la razón ni el martillo de la impaciencia. No hables, no preguntes, acércate, pega la oreja: ¿no oyes la respiración? Allá al otro lado, alguien como tú pregunta: ¿qué hay detrás de la puerta?

• El viaje provoca el encuentro con el otro. Lo que siempre será una forma de ir a nuestro propio encuentro. Luís Sepúlveda.

• Dice lo que callo, calla lo que digo, sueña lo que olvido. Octavio Paz.

• Entre el que da y el que recibe, entre el que habla y el que escucha, hay una eternidad inconsolable. El poeta lo sabe. Roberto Juarroz.

• Mi humanidad está en sentir que somos voces de una misma penuria. Mi nombre es alguien y cualquiera. Jorge Luis Borges.

• Creo que mis jornadas y mis noches se igualan en pobreza y en riqueza a las de Dios y a las de todos los hombres. Jorge Luís Borges.

• No me temas. No caigas en tu rencor de nuevo. Sacude la palabra mía que vino a herirte y déjala que vuele por la ventana abierta. Pablo Neruda

viernes, 16 de enero de 2009

DECÁLOGO PARA EL SIGLO XXI

Tiempo aproximado de lectura: 3 minutos

Empezar un nuevo año, además de ser un regalazo de incalculable valor, es una oportunidad de lujo para plantearse nuevos propósitos con los que trasformar nuestras debilidades en fortalezas y las amenazas que nos acechan en oportunidades con las que lograr una vida más humana.

Es verdad que en este año que comienza, muchos de nosotros vamos a tener que enfrentarnos a los problemas cotidianos más importantes de nuestra historia reciente. No solo porque con la crisis económica que tenemos es necesario cambiar nuestra forma de vivir y nuestras costumbres. No. Sino que esta crisis global, cargada de sufrimiento para muchos, de inquietudes para unos pocos, y de anhelos para todos, nos va a presentar la oportunidad de tomar las riendas de nuestras propias vidas, de nuestras familias y de nuestro entorno social y laboral, con la serenidad del que sabe que «todo es para bien».

Para ello, y con la finalidad de descubrirnos las reglas de oro para afrontar lo mejor que podamos este nuevo año, nos puede servir de ayuda este decálogo que ha escrito el obispo de Querétaro (México), monseñor Mario de Gasperín Gasperín,para el año 2009.

Una mirada desde Nazaret

Ante la crisis que se avecina, si no es que ya está encima, sin duda que los hogares más pobres serán los más afectados. Muchos analistas ofrecen soluciones. Yo quisiera preguntarle a la Sagrada Familia de Nazaret, a Jesús María y José, qué nos aconsejan en este momento, parecido quizá al que sufrieron ellos cuando nació el Salvador. Nos aconsejarían lo siguiente:

1°. La unión familiar. Incrementar la unión de la familia completa: papá, mamá, hijos y, si están los abuelitos, mejor. Evitar toda violencia familiar, los malos tratos y las palabras groseras. La familia que vive mejor es aquella donde hay respeto y reina el amor.

2°. La fidelidad conyugal. Decir no al divorcio; no a los hijos fuera del matrimonio; no a las uniones libres; no a los niños sin papá. Todo esto significa decir "sí" a la vida y al amor. Amor es fidelidad para toda la vida.

3°. Trabajo arduo. Ganarse el pan con el sudor de la frente. El dinero fácil se convierte en trampa; no da felicidad. Pagar el salario justo y evitar la corrupción. Una vida honesta, sin vicios, es siempre una buena inversión.

4°. Ecología familiar. No desperdiciar el pan, el agua, la luz. No contaminar. Dios no hace basura, recicla. Sembrar plantas y flores. La salud es siempre la riqueza mayor.

5°. Ahorro y austeridad. No gastar más de lo que se gana. Evitar comprar fiado y pedir prestado. Todo abuso se paga. Vivir con austeridad es un arte y una virtud cristiana.

6°. Alegría de vivir. Disfrutar de las maravillas de Dios: la vida, la luz, el aire, el sol, el campo, la familia, los amigos. Completar esta riqueza con la lectura de un buen libro, comenzando por la Biblia y el Catecismo. Aprender a escuchar y conversar en familia. Escuchar música seria, no ruido. La cultura es adorno del alma y fuente de felicidad.

7°. Amor a la tierra. No tener tierra sin producir. Hacer en el patio de la casa el huerto familiar. También en macetas. Preferir los productos nacionales y de la región, a los importados. Apoyar siempre a los trabajadores del campo mexicano.

8°. Confianza en Dios. Reconocer el poder de Dios y de su divina Providencia. Dios es defensor del pobre. Ser agradecidos. Asistir a Misa todos los domingos. Dar a Dios y al César lo que corresponde a cada uno: Cumplir con los diezmos y pagar los impuestos.

9°. Oración en familia. Rezar juntos ante el altar familiar. El Rosario es lo mejor, y más si se añade una pequeña lectura de la Biblia. Repasar con los hijos los Diez mandamientos. El santo temor de Dios es el camino hacia la felicidad.

10°. Ser solidario. No olvidar que hay siempre alguien más necesitado que nosotros. Tener algo para compartir y jamás negar el pan a quien padece necesidad. A la autoridad civil corresponde la justicia, la salud y la alimentación del pueblo; "pero no hay orden estatal, por más justo que sea, que haga superfluo el servicio del amor" (Deus caritas est, 28).
Somos testigos del amor de Dios en el mundo. Amor a Dios y al prójimo son dos rostros del mismo amor. ¡Feliz año en unión con Jesús, María y José!

Remedios Falaguera Silla .Maestra y Periodista. DirectoraAdjunta de Esfera Educatiuva. Escribe en Mujeres del Siglo XXI *Santiago de Querétaro, Qro., Enero de 2009+ Mario de Gasperín Gasperín

jueves, 15 de enero de 2009

LA ABOLICIÓN DEL BIEN

La abolición del bien Relativismo y Cultura » Relativismo
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El relativismo ético goza de una inmerecida buena reputación.Al relativismo ético le corresponde una responsabilidad fundamental sobre la crisis moral de nuestras sociedades occidentales. Si se niega la existencia de criterios objetivos o universales para distinguir entre el bien y el mal, la frontera entre ambos resulta porosa, y queda abierta la vía que conduce a la abolición del bien. El relativismo ético goza de una inmerecida buena reputación.

Es cierto que, aparentemente, resulta convincente, y que es innegable la discrepancia de opiniones morales y la influencia sobre ellas de factores sociales y culturales, y que suele ir vinculado, erróneamente, a posiciones tolerantes y liberales, no dogmáticas. Pero constituye un viejo error filosófico, que data, al menos, del siglo V antes de nuestra era, con el sofista Protágoras.

En realidad, no se puede decir que proliferen los verdaderos relativistas, los consecuentes. La especie dominante es más bien la de los falsos relativistas de pacotilla, que esgrimen su posición sólo como arma arrojadiza frente al adversario, pero que, cuando se trata de defender sus propias posiciones, se muestran como intransigentes dogmáticos.

En realidad, el relativista suele ser un absolutista de lo relativo. Así, invirtiendo lo que es correcto, absolutiza el Derecho, es decir, lo relativo, mientras que relativiza lo absoluto, es decir, la moral. Tampoco es cierto, por lo demás, que el liberalismo y la democracia obtengan su fundamento del relativismo ético.

Existe, sin duda, algo mucho peor que el relativismo y es la suplantación del bien por el mal, es decir, la absolutización del mal, o, si se prefiere una expresión más suave, del error moral. No queda aquí ya ningún rastro de relativismo. El radicalismo de izquierda tiene poco o nada de relativista.

Viene a cuento todo lo anterior, al menos eso espero, del necesario diagnóstico de la posición de nuestro Gobierno, al que muchos reprochan su relativismo moral. No niego que haya algo de eso, pero, si sólo se tratara de relativismo, el problema no sería quizá tan grave. Un relativista consecuente nunca considerará que el aborto sea un delito (a menos que así lo decida la mayoría), pero tampoco un derecho de las mujeres. Quien dice que el aborto voluntario es un derecho es tan poco o nada relativista como quien sostiene que es un crimen.

El problema reside en determinar cuál de los dos «absolutismos» es el correcto. Algo semejante puede decirse de la eutanasia, la pena de muerte y otras muchas cuestiones morales y jurídicas. Un relativista consecuente no pretenderá nunca adoctrinar moralmente a los estudiantes, ya que niega la existencia de verdades en el orden moral. El Gobierno no asume el relativismo sino una determinada visión moral (o inmoral) que pretende imponer a toda la sociedad.

En muchos casos, niega valores y promueve contravalores. Por eso, aún reconociendo su acierto parcial, me parece incluso un poco ingenua la calificación de «buenismo» aplicada a la política y a la actitud pública del presidente del Gobierno. Estamos muchos más cerca de un proyecto de ingeniería social, basado en una negación de los bienes y valores (añadir tradicionales resulta innecesario), especialmente cristianos, que de un pensamiento débil que fomenta, desde la asunción del relativismo, el valor de la tolerancia y del respeto entre concepciones morales y religiosas diferentes.

Por el contrario, aspira a la imposición de sus opiniones. La insistencia en la concesión de nuevos derechos refuta, por sí misma, la existencia de nada parecido al relativismo.

Algo peor aún que la tiranía del relativismo, es la dictadura del mal, es decir, la inversión del orden jerárquico de los valores, la preferencia de los inferiores sobre los superiores, la prioridad de la negación de los valores frente a su realización y defensa; en suma, la opción por el mal. En cierto sentido, cabría afirmar que el relativismo sólo es el primer gran paso en la abolición del bien.

El segundo extrae las más perversas consecuencias: la defensa de lo malo o de lo peor. En el horizonte, si no se rectifica el rumbo, no nos aguarda la tolerancia ni una moral débil, sino la pura abolición del bien. Ignacio Sánchez Cámara. Catedrático de La Filosofía del Derecho. Analista político y cultural.-

miércoles, 14 de enero de 2009

DESARROLLO DEL SENTIDO DE LA AUTONOMÍA

Al finalizar el primer año de vida, comienza un periodo de gran actividad. El niño aprende a andar y aprende a hablar: dos gigantescas ampliaciones de su mundo. Muchos autores ven en este periodo una decisiva influencia en la transformación afectiva de la personalidad del pequeño.

El niño hace una entrada gloriosa en su segundo año de vida. Se encuentra exaltado y alegre, despliega una actividad infatigable, explora su entorno, lo manipula y lo maneja, y desarrolla inevitablemente la conciencia de su autonomía. Comprende ya mucho mejor los sentimientos ajenos y empieza a obtener claves emocionales de las expresiones de sus padres y hermanos.

Todavía tiende a comportarse como observador, sin tratar, por ejemplo, de prestar consuelo a una persona afligida. Esto cambia enseguida, y al año y medio o dos años es fácil que sí lo haga, aunque, como contrapartida, también aprende a chinchar y a disfrutar saltándose las prohibiciones, tanteando hasta dónde puede infringir las reglas establecidas en la casa o el preescolar.

A los dos años, aparecen otros sentimientos en los que intervienen más las normas y el juicio sobre el comportamiento propio y ajeno. Descubre el sentido de la responsabilidad y entran más en su vida las miradas ajenas. Frases como ¡Mira lo que hago!, o ¡Mira cómo salto!, suelen ser muestra de su frecuente reclamo de atención y de su necesidad de ser mirados con cariño.

A partir de los cinco años, aparecen sentimientos más complejos, impregnados a un tiempo de responsabilidad personal y de respeto a las normas que va percibiendo a su alrededor. Hasta entonces, cuando se le pregunta, por ejemplo, después de un triunfo en un juego o en el deporte, dice que está contento; y si ha hecho algo malo, puede estar asustado por miedo al castigo, pero aún no suelen aparecer sentimientos de orgullo, culpa o vergüenza.

Entre los seis y siete años, sí empieza a referirse a esos sentimientos, sobre todo si los padres han sido testigos de la acción, pues el niño a esa edad aún atribuye en gran parte esos sentimientos a la reacción que ve reflejada en sus padres. La alegría y la tristeza que hasta entonces había experimentado eran sentimientos bastante simples, pero el orgullo, la vergüenza o la culpa son más complejos, y por eso tardan en llegar al corazón del niño.

Alrededor de los siete u ocho años, comienza a sentirse orgulloso o avergonzado de sí mismo, haya o no testigos de lo que ha hecho. Una dualidad irremediable se instala en su conciencia. Se convierte en sujeto moral, adquiere lo que tradicionalmente se ha llamado uso de razón. La vida se le va a complicar un poco (por fortuna, pues son las inestimables consecuencias de la reflexión y de la libertad).

Durante toda esta etapa cobra fuerza con gran viveza otro sentimiento importante para su educación: la satisfacción ante el elogio o ante las muestras de aprobación de aquellos a quienes él aprecia. Se trata de un sentimiento que no tiene por qué ser negativo, pues responde también a una positiva satisfacción por haber complacido a las personas que quiere. Alfonso Aguiló. Director del Colegio tajamar y autor de numerosos escritos y libros sobre Educación.-

martes, 13 de enero de 2009

¡CÓMO QUE NO EXISTE DIOS! (I)

Estos días, reciente todavía la Navidad, nos hemos reunidos las familias todas para celebrar el nacimiento del Hijo de Dios entre los hombrers, nos salen algunos diciendo que es probable que Dios no exista. ¡Cómo que no existe Dios! No me sean ustedes tan cándidos en este año que se dedica al firmamento y me vengan con negar algo que está tan claro como un día lleno de luz que gozamos tantas veces al año. Seguramente más de muchos de ustedes habrán estudiado en colegios dirigidos por algunas personas que se dan por entero a Dios y se dedican a educar y formar personas. ¿No se acuerdan de los Colegios Salesianos, levantados por san Juan Bosco?

Colegios para formar personas capaces de tener un oficio a principio de finales de siglo XIX y comienzos del XX – lo que ahora se denomina Formación Profesional, tan denostada hoy, pero tan necesaria en nuestros días- que es la base de los carpinteros, albañiles, mecánicos -¡qué haríamos sin los mecánicos cuando se nos estropea coche, moto o bicicletas!- sastres, linotipistas y tantas profesiones estupendas que han hecho de nuestras vidas mejores y gratas. Si se molestan en leer alguna biografía de este santo se percatarán de lo adelantado que estuvo en su época, en la que los obreros trabajaban doce horas y él –san Juan Bosco- luchó hasta que consiguió las ocho horas actuales. ¡Qué sí señores, que no sólo fueron los ateos los que lucharon por esta causa!

¿Y qué decir de las monjas hijas de la Madre de Calcuta? ¿Qué realizan estas personas? Se dejan –en bastantes ocasiones- lujos y riquezas y marchan a países y ciudades pobres y menos pobres, como es el caso de Nueva Delhi, Bombay, Casablanca, Nueva York, Paris o Madrid, para cuidar enfermos desahuciados, con gusanos en sus heridas, en la India cantidad de ellos, enfermos del SIDA, que nadie los quiere. Realizan estas labores por una llamada de Dios –algunos le denominan “vocación”. Y además no cobran sueldo, ni seguridad social –vaya “chollo! para muchos gobernantes preocupados por el paro y otras lindezas sociales.

Otras son las monjas que durante muchos años han cuidado y cuidan de ancianos solitarios, –a veces abandonados por sus familiares- con una dedicación de las veinticuatro horas diarias de lunes a domingo, incluidos festivos y “puentes”, sin cobrar nada por estas labores humanitarias? Los asilos de ancianos de las hermanas de san Vicente de Paul, por mencionar alguna en concreto. Y tampoco podemos olvidarnos de las hermanas, llamadas Siervas de María, Ministras de los Enfermos, que cuidan enfermos por las noches, en domicilios y hospitales, cuando los familiares descansan de estas labores humanitarias.

Los misioneros/as que marchan lejos y allí se quedan en países lejanos con el fin de elevar el nivel de vida de aquellas personas, levantando colegios, enfermerías, hospitales, universidades, etc y todo por Dios sin pararse en guerras, mosquitos y enfermedades tropicales que en muchas ocasiones les cuesta la vida. ¡Cómo que no existe Dios! Decía san Pablo que seriamos los cristianos las personas más desgraciadas si esto fuera así. Una persona coetánea nuestra dijo: “Somos todos hijos de Dios y Él es nuestro Padre. La única raza de los hombres es la raza de los hijos de Dios”.-

lunes, 12 de enero de 2009

15 CONSEJOS D EUN ADOLESCENTE A SUS PADRES

Es muy importante escuchar a los hijos, sobre todo si nos cuentan sus problemas en su convivencia con nosotros,
Carles Clavell ForumLibertas.com

Aparecieron en una buena revista –a mi juicio– que se llama 'Hacer Familia'. El autor es anónimo. Me parece que nos pueden hacer reflexionar para mejorar la educación de los hijos. No estoy de acuerdo con el quinto y al final diré porqué.

1. Trátame con la misma cordialidad con la que tratas a tus amigos. Que seamos familia no quiere decir que no podamos ser amigos también.

2. No me dés siempre órdenes. Si me pidieras las cosas, en vez de ordenármelas, yo las haría antes y de buena gana.

3. No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer. Mantén tu decisión.

4. No me des todo lo que te pida. A veces pido para saber hasta dónde puedes llegar.

5. Cumple las promesas, tanto si son buenas como si son malas. Si me prometes un permiso, dámelo. Si es un castigo, también.

6. No me compares con nadie, especialmente con mis hermanas o hermanos. Si me ensalzas, el otro va a sufrir. Si me haces de menos, quien sufre soy yo.

7. No me corrijas en público. No es necesario que todo el mundo se entere.

8. No me grites. Te respeto menos cuando lo haces.

9. Déjame valerme por mí. Si tú lo haces todo, nunca aprenderé.

10. No mientas delante de mí. Tampoco pidas que yo mienta por ti, para sacarte de un apuro.

11. Cuando haga algo malo, no me exijas que te explique por qué lo hice. A veces, ni yo mismo lo sé.

12. Cuando estés equivocado en algo, admítelo y crecerá mi estima por ti, y yo aprenderé a admitir mis equivocaciones.

13. No me pidas que haga una cosa que tu no haces. Aprenderé y haré siempre lo que tu hagas, aunque no lo digas.

14. Cuando te cuento un problema no me digas “ahora no tengo tiempo para tus tonterías” o “eso no tiene importancia”. Trata de comprenderme y ayudarme.

15. Quiéreme y dímelo. Me gusta oírtelo decir, aunque tú no lo creas necesario. Me agrada mucho.

El 5º dice que “… cumpla las promesas… si son malas”. Aquí simplemente hay que decir que no cumple cosas malas. Que no se dio cuenta al hacerla que era mala.
Es muy importante escuchar a los hijos. Más todavía si nos cuentan sus problemas en su convivencia con nosotros. Seguramente cada uno tiene que darle vueltas a algunos de estos puntos. Muchos de ellos merecerían un artículo aparte.

domingo, 11 de enero de 2009

¿ES MALO VER LA TELE A OSCURAS?

Oscar, me ha dado pie sobre el tema de este artículo. Gracias, Oscar, de paso hago publicidad de tu blog recién creado: http://aberrinfor.blogspot.com (os lo recomiendo)

El caso es que se dice que no es bueno estar con la televisión (o el monitor del ordenador) a oscuras. ¿Es eso cierto? ¿Y por qué? Bueno, pues es cierto, no es bueno ver una pantalla en una habitación sin luz, aunque ver la TV a oscuras no va a dejarnos ciegos, ni produce lesiones permanentes o pérdidas visuales irreversibles.

¿Y por qué es malo?. Porque engañamos a nuestros ojos. Me explico: el ojo es un órgano bien diseñado, y existen mecanismos muy eficaces para adaptarse a la luz y a la oscuridad. Los dos mecanismos principales son:

1. El iris. Lo que da el color de los ojos realmente es un diafragma que regula la cantidad de luz que entra en nuestra sensible retina. En circunstancias normales vivimos con mucha luz a nuestro alrededor, y el iris está más bien cerrado, es decir, la pupila (la niña), que es el agujero por donde entra la luz, es bastante pequeño. Entra la luz suficiente para que veamos bien, pero no excesiva para que haga daño a la retina.

En circunstancias de gran oscuridad, el iris se abre, lA pupila se hace muy grande y la poca luz que puede llegar al ojo se aprovecha para ver. Si recordamos los documentales de animales, los ojos de las lechuzas de noche son negros, es decir, la pupila muy grande.

2. La retina. Es la parte más sensible y delicada del ojo, hay millones de receptores de luz (como minúsculas células fotoeléctricas). En un artículo anterior explicaba los tipos de células que hay, y ponía algunas fotografías. Pero lo importante ahora es destacar que estos receptores son dinámicos y se adaptan a nuestras condiciones de vida. Si vivimos en medios con mucha luz, los receptores bajan su sensibilidad porque el exceso de luminosidad puede ser perjudicial.

Ante situaciones de penumbra los receptores de la retina cambian su metabolismo para aumentar esta sensibilidad. A partir de los 10 minutos de oscuridad total ya se comienza a notar un notable incremento de la sensibilidad, es decir, un pequeño estimulo visual que antes era invisible, tras 10 minutos a oscuras, ya lo vemos. Pero esta adaptación a la oscuridad es exponencial, y a los 16 días de oscuridad total (si, se ha realizado este experimento en humanos) somos capaces de ver muchísimo más que en condiciones normales. Nos convertimos casi en lechuzas

Entonces tenemos estos 2 mecanismos de adaptación. Si estamos en un entorno con luminosidad media es suficiente para mantener las condiciones que se llaman “fotópicas”, es decir, con abundancia de luz. Dicho de otro modo, pupila mas bien pequeña y retina con baja sensibilidad.

En cuanto apagamos la luz, comienza la adaptación al medio “escotópico”, es decir, a la oscuridad. Si en ese momento nos ponemos delante de una TV o un monitor, recibimos unos rayos de luz en el centro de visión que atenúan nuestra adaptación a la oscuridad. Pero aquí está el truco: la adaptación a la luz o a la oscuridad depende sobre todo de la cantidad de nuestro campo visual que esté iluminado. Por dónde nos venga la luz (el centro o los lados) o que sea una luz más o menos intensa (las pantallas dan luces intensas) es menos importante.

Es decir, aunque estamos concentrados en el centro de visión, donde está la tele o el monitor, y lo vemos muy iluminado, todo el resto de nuestro campo de visión está a oscuras. Y tenemos más campo de visión del que creemos, unos 180º, y la TV puede ocuparnos no más de 20-30º. Por lo tanto, nuestro cerebro cree que estamos casi a oscuras aunque nosotros estemos concentrados en la pantalla y la vemos muy iluminada. Y al creer que estamos a oscuras, nuestro cerebro manda a los ojos que se adapten a la oscuridad.

Se dilata la pupila y la retina comienza a aumentar la sensibilidad. Así la parte central de la retina, la que usamos realmente para ver, está recibiendo mucha luz de la pantalla, y por esta “errónea” adaptación a la oscuridad recibe más luminosidad todavía. Esta parte central, que se llama mácula, es precisamente la más sensible y delicada, y al recibir demasiada luz se fatiga.

Eso es lo que en definitiva se produce, fatiga visual, cansancio, y en algunos casos síntomas del tipo de dolor de cabeza, lagrimeo y visión borrosa. ¿Cómo lo solucionamos? Sencillo, con encender una pequeña luz, una iluminación indirecta aunque sea tenue, basta. Esa luz indirecta prácticamente nos pasa desapercibida, pero ilumina suavemente todo nuestro campo de visión periférico, se cierra la pupila y la retina se adapta nuevamente a la luz. Nosotros no nos damos cuenta, vemos igual, pero posiblemente nos cansemos menos.

En la conducción nocturna ocurre algo parecido, la poca carretera que se ilumina con los faros tiene una luz intensa, y el resto de campo visual es oscuro. Es normal que los ojos se cansen al conducir de noche, pero aquí no podemos solucionarlo. Encender una luz dentro del coche relajaría la visión, pero al disminuir la sensibilidad vemos peor la carretera, con lo cual no debemos hacerlo.

sábado, 10 de enero de 2009

CARTA DE SATANÁS A UNA PERSONA DEL SIGLO XXI


Te vi ayer cuando comenzabas tus tareas diarias. Te levantaste sin siquiera orar a tu Dios, en todo el día no hiciste nada de oración. De hecho ni recordaste bendecir tus alimentos. Eres muy desagradecido con tu Dios, y eso me gusta de ti.

También me agradaba la enorme flojera que demuestras siempre en lo que se refiere a tu crecimiento cristiano. Rara vez lees la Biblia y cuando lo haces estás cansado. Oras muy poco y muchas veces sólo recitas palabras que no meditas. Por cualquier pretexto llegas tarde o faltas a tus reuniones de formación.

¡Qué decir de tu tacañería al cooperar en la evangelidezación o diezmo! Todo eso es útil para mí. No puedo describirte como me alegra que en todo este tiempo en que estás siguiendo a tu Dios, no hayas cambiado tu manera de comportarte. Tantos años y sigues como al principio, crees que no tienes nada que cambiar… me encantas.

Recuerda que tú y yo hemos pasado muchos años juntos y aún te detesto. Es mas te odio porque odio a tu Padre. Solamente te estoy usando para molestarlo. El me echó del cielo y yo voy a utilizarte mientras pueda para vengarme de El.

Mira ignorante, Dios te ama y tiene grandes planes preparados para ti, pero tú eres tan idiota que me has cedido tu existencia y yo voy a hacer que vivas un verdadero infierno en vida. Así estaremos juntos doblemente y esto sí va a dolerle a tu Dios. Con tu cooperación voy a mostrar quien es realmente el que gobierna tu vida. Con todos los momentos rendidos que nos hemos pasado ….

Hemos disfrutado juntos muchas películas XXX, y ¡qué decir de las veces que hemos ido a los "espectáculos artísticos en vivo!" Aquel día de tu debilidad con aquella persona simpática, qué bien nos la pasamos. Pero más me agrada que no te arrepientes, sino que reconozcas que eres joven y tienes derecho a gozar la vida, no hay duda: eres de los míos.

Disfruto mucho los chistes colorados que dices y que escuchas, tú te ríes por lo gracioso de ellos, yo me río de ver a un hijo de Dios participando en eso. El hecho es que ambos la pasamos bien.

La música vulgar y de doble sentido que escuchas me encanta. ¿Cómo sabes cuales son los grupos que me gusta escuchar?

También disfruto mucho cuando difamas y te revelas contra tu Dios, me siento feliz cuando te veo bailando y haciendo ese tipo de movimientos que tanto fascinan, ¡cómo lo disfruto! Ciertamente cuando vas y te diviertes sanamente, me desilusionas, pero no hay problema siempre habrá otra oportunidad.

Hay veces que me haces servicios increíbles cuando das malos ejemplos a los niños o cuando les permites que se desvíen de su inocencia, por medio de la televisión o cosas por el estilo. Son tan perceptivos que fácilmente imitan lo que ven. Te lo agradezco mucho.

Lo que más me agrada es que rara vez tengo que tentarte, casi siempre caes por tu cuenta. Tú buscas los momentos propicios, tú te expones a situaciones peligrosas, tú buscas mis ambientes. Si tuvieras algo de sesos cambiarías de ambiente y compañías recurrirías a los sacramentos y entregarías realmente tu vida al que dices llamar "tu Dios" y así vivirías el resto de tus años bajo la guía del Espíritu San
to.

No acostumbro enviar este tipo de mensajes, pero eres tan conformista espiritualmente que no creo que vayas a cambiar. No me malentiendas, aún te odio y no me interesas en lo más mínimo. Si te busco es porque me agrada como tu manera de comportarte hacer quedar en ridículo a Jesucristo.

Tu enemigo que te odia,
Satanás.

P.D. Si realmente me amas no muestres esta carta a nadie.

CITAS FAMOSAS -CITAS FAMOSAS - CITAS FAMOSAS

Sois todos unos animales. Noé

Hay tres clases de personas: las que saben contar y las que no (El bestia de mi pueblo)

Cuando leí que el alcohol era malo, dejé de leer. (Borra Chin)

A los 9 años descubrí que no me llamaba "¡CÁLLATE!" (Prin Gao)

Egoísta es aquel que se interesa mas en él mismo que en mi (Juan Ego).

Una imagen vale más que mil palabras. Pero ocupa mucho más memoria (El programador de mi empresa)

Los que creen saberlo todo son una desgracia para los que sabemos todo (Juan Ego).

La gallina es un animal extremadamente peligroso. (La lombriz).

Mi amor, no puedo vivir sin voz. (Pavarotti)

Se ha descubierto recientemente que la investigación causa cáncer en las ratas (Investigaciones S.A.)

¿A quién vas a creerle? ¿a mi o a tus propios ojos? (Pepe G.Ta.).

Mi mamá me mima. (un mimo).

Si Dios hubiera querido que me toque los pies me los hubiera puesto en las rodillas (El gordo de mi pueblo)

Convencer a la Reina me costó un huevo. (Cristóbal Colón).

En este lugar no somos racistas, odiamos a todos por igual (casa de un amigo)

Mi novio es una bestia. (La bella)

Estoy rodeado de animales. (Noé)

No soy un completo inutil... por lo menos sirvo de mal ejemplo

la persona que no comete tonterías no hará nada interesante. (Desenfrenado)

La tontería se coloca siempre en primera fila para ser vista, y la inteligencia detrás para ver (El último de la fila)

Me paso todo el día en la red. (la merluza)

Que curvas! (Fernando Alonso)

Me enferma la gente que no da la cara. (Anónimo)

No cometa errores (cometa Halley)

No hay nada superior a una madre, exceptuando a la Madre Superiora (Sor Angustias)

¡Eres la única mujer de mi vida. Adan

No se si soy claro... (Steve Wonder)

Soy el rubio que mejor canta (Stevie Wonder)

Estoy cansada de coser botones! (la madre de Superman)

Muera Firestone. (Un sapo)

La vida es una barca (Calderón de la ...).

Mi novia es una perra (Pluto).

Nuestra madre es una loba. (Rómulo y Remo)


Un psiquiatra es una persona que te daria las respuestas caras que tu esposa te daria gratuitamente. (Anonimo)

Si yo fuera tu me enamoraria de mi.(Ich)

Los solteros deberian pagar mas impuestos; no es justo que algunos hombres sean mas felices que otros. (Oscar Wilde)

Lo malo de una mujer con el corazón roto, es que empieza a repartir los pedazos (El destrozado)

Todos los hombres son iguales. (Eva)

Con Tarzán no se puede hablar, siempre se va por las ramas. (Jane).

Egoísta es todo aquel que no piensa en mi (Ego Centrico Pérez).

Ultimas palabras famosas: "Tu y cuántos más?" (R.I.P.).

El mundo se está quedando sin genios: Albert Einstein ya murió.... Beethoven se quedó sordo...... y a mí me está doliendo mucho la cabeza (Ich).

Cuidemos el agua... toma cerveza! (yo).

Si a la primera no lo haces bien, el paracaidismo no es lo tuyo (R.I.P.)

Agresivo yo?... A que te parto la cara! (Pepe Demoledor).

Cuando me siento a pensar, solo consigo estar sentado (Quién va a ser… Yo)

viernes, 9 de enero de 2009

NOTICIAS VARIAS --NOTICIAS VARIAS--NOTICIAS VARIAS

* Un amigo ingeniero industrial me acaba de comunicar que se ordenará de diácono de la Iglesia Católica el próximo día 21 de febrero y en septiembre, Dios mediante, de presbítero, juntamente con otro ingeniero industrial.

* Hoy, día nueve de enero se celebra el 107 aniversario del nacimiento de san Josemaría Escivá, fundador de la Prelatura Opus Dei en Barbastro. Para algunos puede ser algo desconocida pero en internet se puede ilustrar ya que es fácil encontrar bastantes datos. Basta acudir al servidor de Google...

.Mañana, día diez de enero, hace 20 años fallecía en A Coruña un buen maestro y padre de doce hijos, que impartió clases en el colegio Peñarredonda. Su esposa e hijos acudirán hoy a un funeral por su alma en la iglesia de santa Lucía a las 20:30 horas, e invitan a muchos de sus alumnos y compañeros a la asistencia. Ente los hijos están: Francisco (dentista), Rosa María (abogada en funciones), Carlos (joyero), José Juan (licenciado en empresariales), Jacobo (experto en moda), Manuel (licenciado en INEF, director en un gimnnasio donde se imparte el sistema Pilates), Mönica (enfermera), Rafael (economista y director en una empresa bancaria de A Coruña), Leticia, María, etc hasta doce...hermanos.

* Hay personas que no desean tener hijos y ven problemas por todas partes... ¡qué decir de Francisco y su esposa Rosa María!

jueves, 8 de enero de 2009

LE OFREZCO SALUD POR CUARENTA MINUTOS AL DÍA

Esta frase que puede parecer el lema de un producto médico es atractivo por lo que más adelante se puede apreciar. Si hacemos una operación aritmética sencilla, como puede ser multiplicar veinticuatro horas por sesenta minutos que tiene una hora, nos salen un total de mil cuatrocientos cuarenta minutos que tenemos cada día a nuestra disposición (¿)

Me explicaré. Restemos tiempo dedicado a descansar cada noche. Ocho horas por sesenta salen cuatrocientos ochenta minutos. Entonces nos quedan algo menos. Después quitemos otras doce en asuntos varios, como pueden ser trabajos varios, comidas, lectura, estudio, televisión, etc. Vamos reduciendo el número de minutos hasta que nos quedan doscientos cuarenta minutos. Pues de esos vamos a despreciar los doscientos y nos quedamos con cuarenta.

Pues estos “cuarenta” son los que necesitamos de lunes a viernes para dedicarlos a la salud física. Se trata de poner dos condiciones que son las siguientes: constancia y exigencia por nuestra parte. Acudir a un gimnasio lunes, miércoles y viernes durante cuarenta minutos para realizar unos sencillos ejercicios físicos, dirigidos por una persona experta –monitor o monitora- que vaya graduando los diversos ejercicios. Y los martes y jueves, hacer lo mismo, pero en esta ocasión en una piscina climatizada adecuada a estas circunstancias. Serán ejercicios debajo del agua, que no es sólo natación, sino ejercicios varios, de extremidades superiores e inferiores.

Esto exigirá un orden por nuestra parte y dedicación de lunes a viernes. ¿Qué conseguiremos por respuesta? Mejorar nuestra condición física en cantidad grande. Y esto lo estamos considerando para personas mayores de sesenta y cinco años, que pueden hacer el esfuerzo cada jornada de cambiar las costumbres de sedentarismo por ejercicios físicos bien actualizados y estudiados científicamente.

Alguien dirá: “Es que yo paseo todos los días durante una hora” y con eso me basta. “Es que yo acudo a un gimnasio y me encuentro bien”, “Es que voy a una piscina climatizada y allí realizo series de natación”. No quiero quitar a nadie de sus buenas costumbres. Pero me dirijo a esos que no hacen nada cada día de ejercicios físicos y se quejan de los múltiples dolores que les provocan los años del DNI y la reuma o la artrosis o dolores de articulaciones. Alguno dirá “Tomo las pastillas y se me quitan los dolores”, pero esto es una falacia, ya que el dolor desaparece pero no la causa. Sin embargo está demostrado que con los ejercicios físicos todos los músculos, huesos, nervios, tendones y demás partes del cuerpo humano se ponen a funcionar, al igual que en una máquina cualquiera.

Por poner un ejemplo sencillo: cuando un cuchillo o herramienta la dejamos mucho tiempo al aire libre y no la usamos, ¿qué ocurre con ella? Se oxida y no funciona adecuadamente. Le echamos algo de aceite, la movemos unos minutos y todo vuelve a funcionar. Y vayamos al principio de este escrito: “Dedique cuarenta minutos de cada día y le devuelvo salud”. Hagamos la prueba durante un trimestre, por lo menos. Y después hablamos. Gracias -y de nada- por leernos

miércoles, 7 de enero de 2009

EL PARO EN ESPAÑA PASA DE LOS TRES MILLONES

07/01/2009


Trabajo retrasa la publicación de los datos del paro, que ya supera los tres millones

El Ministerio de Trabajo no hará públicas las cifras de desempleo correspondientes al mes de diciembre hasta mañana, día 8. Se incumple, de esta manera, el calendario aprobado por el departamento que dirige Celestino Corbacho, que obliga a la administración a comunicar las cifras de paro el segundo día laborable de cada mes, haya o no festivos por medio.

martes, 6 de enero de 2009

AHORA QUE EMPIEZA EL AÑO (IV)

Ya han pasado las fiestas de Navidad y Reyes. Las cabalgatas han llevado ilusión algunos hogares. Pero ahora, ¿qué va a pasar? pensarán muchas personas. Ya se sabe que el IPC se quedó por debajo de los 2 puntos y que el sueldo no llega a fin de mes, se pongan como se pongan.

¿Pesimismo u optimismo? ¿Realidad o fantasía? ¿Seguiremos callados y aquí hay bienestar y la crisis es algo del pasado? ¿Cómo enfrentarse al reto de la cuesta de enero, con las rebajas de los grandes almacenes y otras cosas similares? Estos días de Navidades en casa pusieron una cadena de la privada en la que unos cuantos periodistas se repiten casi a diario en sus ataques, quitándose las palabras unos a otros… ¿Pero cuando vamos a saber ceder la palabra con moderador o sin moderador? Y si estos son profesionales con una carrera universitaria por medio… ¿qué será un debate si los que allí participan no conocen las técnicas de la comunicación en pequeño o gran grupo?

Dentro de unos días –el uno de marzo está a la vuelta de la esquina- serán las elecciones en el País Vasco y en Galicia. De lo que ocurra en aquellos lugares se derivan muchas posturas ante el futuro inmediato. ¿Sabremos comportarnos como caballeros sin necesidad de alguien deberá intervenir para llamarnos al orden?

Los alumnos volverán a las aulas y dejarán aparcados los juguetes y consolas en una zona de la casa para seguir el curso escolar.¿Qué harán los políticos a partir de mañana mismo?¿Y los parados? ¿Y las amas de casa con las compras de cada día? Si tuviéramos unos pensadores que se dedicaran a pensar sin color político sería una maravilla… pero no seamos ingenuos. No se dará eso ni por asomo. En USA hace varios lustros buscaron por toda Europa personajes que se dedicasen a hacer cábalas sobre el futuro. Y además –como saben hacer bien las cosas en este país- les pagaban. ¡Pensadores! ¿Donde estáis? Pensad y decirnos lo que ocurrirá dentro de algunos meses. Gracias por adelantado.

Ahora que comienza el año se me ocurren algunas ideas: A) Ahorrar B) Reciclar lo que más podamos. C) No estirar más la manga que el brazo D) Ser muy sensatos a la hora de realizar gastos. Y también ser valientes y oportunos. E) Aprovechar lo de antes para usarlo ahora con sentido común. F) Hacer una lista de gastos y anotar los gastos varios, generales, útiles e inútiles. G) Realizar una autoevaluación cada semana o cada quince días. H) No dejar nada a la memoria y anotarlo todo para sacar experiencias. I) Archivar facturas, recibos, vales… ¡De nada!

lunes, 5 de enero de 2009

MI AMIGO LUÍS Y LA ESPERA DE BARAJAS

Estos días de Navidades viajé para visitar a unos familiares. A la vuelta debía pasar por Barajas y hacer una escala técnica (así le llaman los de las agencias) de varias horas. Recordé que en mayo pasado mi amigo Luís me envió un email en el cual me comunicaba que viajaría a Ferrol por motivos familiares también y podía ser una ocasión estupenda parA vernos después de varios años sin poder intercambiar unas palabras “de visu”.

Coincidencias de la vida. Ese mismo día yo salía en avión para el continente africano con el fin de acudir a un evento familiar, por lo que no podríamos vernos mi amigo Luís y el que suscribe. Pero cuando supe que, meses después, el avión de Iberia me haría pasar en Barajas varias horas por la dichosa “escala técnica”, envié un email a Luís y le puse un mensaje por el móvil para que, si le parecía bien, aprovechando que era sábado por la tarde, se acercase a la T-4 y ya tendríamos tiempo de charlar y vernos las caras después de tanto tiempo.

Es preciso decir, que Luís me aprecia tanto como yo a él, que no es poco. Pero ¿quién es Luís?. Además des ser mi amigo, Luís tiene un mérito extraordinario. Le conocí en A Coruña hace más de veinte años, cuando trabajaba en mil cosas diferentes. Por ejemplo, recuerdo en uno de los tantos trabajos que fue en una gasolinera que aún existe a la salida de la ciudad coruñesa, donde Luís debió pasar un frío tremendo. Es un alto de la cuestecilla, antes de llegar a una embotelladora de Coca-Cola, en la cual sopla el norte con ganas. Y además el despacho de combustible es una labor continua, sin descanso ni para tomarse un pequeño bocata. Al final del despacho, hay que cerrar caja y se precisaba contar la calderilla y los billetes del Banco de España –estamos hablando antes del euro, por supuesto- y esto le llevaba cerca de la hora de sesenta minutos.

Después de esta experiencia, Luís se nos marchó a los madriles, donde encontró un trabajo de bedel en la Universidad Complutense. Allí no perdió el tiempo y se espabiló de lo lindo: no querría pasar más fríos como los coruñeses y acabó el bachillerato, para después matricularse en la carrera de pedagogía y sacar el título en la dicha facultad.

Después de explicar algo de mi amigo Luís, volvemos a Barajas de hace unas horas escasas. Como los controladores aéreos son unos personajes que de vez en cuando enferman, hubo una especie de gripe y enfermaron seis a la vez, por lo que se organizó un desaguisado en los aeropuertos en los que los aviones debían volar haciendo escala técnica en Madrid. Y ahí tenemos al bueno de Luís, que puntualmente acudió a la cita para conversar con el que estas líneas escribe. Y entonces comenzó una guerra de móviles: “Mira, Luís, que dicen estos de aquí, en Valencia que es para largo la demora”. Respuesta: “Bueno, espero, ya que vine…” Al rato algo parecido, hasta que el avión sale con destino a la T-4 de Barajas. Le comunico la puerta por donde deberíamos salir los pasajeros del vuelo XXX de Valencia con destino a Madrid…

El amigo Luís se movió todo lo que quiso, pero las cosas son así. Como hace años ocurrió aquello de las Torres Gemelas y es preciso controlar todo, él estaba en una planta del aeropuerto y el menda en otra, donde ya estábamos controlados, por lo que no nos podíamos ver, pero si hablar por el móvil. Total: seis horras de inútil espera. Esto me obligará a hacer un viaje especial a Madrid para desagraviar a mi amigo Luís y vernos para contarnos cosas de los últimos lustros de la vida. Y todo por culpa de la enfermedad de seis controladores aéreos a los que deseo una pronta mejoría.

No quiero sacar moraleja alguna, pero a partir de esta fecha cuando tenga que esperar por un amigo, me acordaré de la santa paciencia de Job y la de mi amigo Luís. Y también que la amistad es un valor humano que está en alza en el siglo XXI porque así lo demostró Luís en Barajas en la T-4 el día tres de enero del año en curso.

domingo, 4 de enero de 2009

AHORA QUE COMIENZA EL AÑO (III) & EDUCACIÓN DE LOS HIJIOS Y NIETOS

Es de todos sabidos que la natalidad es baja en casi todos los países. Esto ocasiona que los hijos se valoren como mercsncía preciosa y se les tenga como oro en paño. No digamos nada si uno de ellos ha enfermado por una grave lesión. Y ocurre que ellos no son nada tontos -es decir no se chupan el pulgar- y se dan cuenta de la situación.

¿Qué ocurre entonces? Pues muy sencillo: se vuelven unos dictadores perfectos y están llamando la atención de los demás en todo momento. De tal forma que se hace casi imposible la convivencia con ellos, pues acaparan todo el tema de conversación y atención de los que les rodea.

Esto viene a cuento que en estas fiestas navideñas es cuando se aprecia más y mejor todo este tema. ¡Qué ocasión más buena para estar con ellos y percatarse de lo mal que lo hacemos los mayores!

He aquí algunos fallos muy frecuentes: A) Permitirles que llamen la atención varias veces seguidas sobre un mismo tema. B) Dejarles que al hablar griten, aunque los abuelos estén algo mal del oido. C) Consentirles hacer muecas en la mesa mientras se come. D) Permitirles posturas raras en el sofá al ver la televisión.E) Consentir detalles que no se les permite en el curso normal. E) Pedir varias veces "por favor" algunos asuntos, cuando este debe ser el último apoyo en nuestra educación familiar.F) Dejarles hacer todo lo que en el curso no se les permite. G) Tratarles con un cierto mimo porque así lo permite las circunstancias del momento. G) Tirar la toalla y no castigar nunca en serio, porque estamos en fiestas... H) Aceptar riñas,motes y disputas por envidias entre hermanos. I)Dejarles comer de todo y en cantidad exagerada pues ya está el curso del año para exigir un comportamiento adecuado...

viernes, 2 de enero de 2009

AHORA QUE COMIENZA EL AÑO (II)

Ahora qu comienza el nuevo año recomiendo -primero a mi mismo- a los lectores que se propongan unas metas sencillas para intentar conseguirlas. Por ejemplo: A)Hacer gimnasia a diario. B) Leer un buen libro cada mes (podrían ser tres o cuatro,pero...)C) Aumentar el número de amigos/as con los que relacionarse de vez en cuando. D) Realizar una -o varias- excursiones cada mes al campo o al mar. E) Visitar a los enfermos (amigos o no amigos). F)LLenar el blog de ideas nobles que realicen una labor buena allí donde se lea. G) No parar de realizar proyectos. H) Hacer de puente entre los amigos o familiares que han perdido el "contacto"...

RECOMIENDO AHORA QUE EMPIEZA EL AÑO

Ahora qu empieza un nuevo año recomiendo a todos los que leen el blog que acudan a "Vagón-Bar" y a otros buenos como son Izaguirre y el de Leopoldo Abadía. No podemos olvidar "La Huella Digital",de un gran amigo y mejor betanceiro, que no da por perdida ninguna pequeña o gran batalla dialécica.¡Genial, Nacho!