martes, 30 de junio de 2009

CADENAS DE TELEVISIÓN QUE EMITEN EN ESPAÑA SIN LICENCIA

Informe

INCUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA EUROPEA.

Desde la Asociación Plaza del Castillo de Usuarios de Medios de Comunicación, presentamos el informe que, como su propio título indica, trata de acercarse al controvertido asunto de las cadenas de televisión que han emitido y aún vienen emitiendo sin licencia en España. En el caso que nos ocupa, tratamos de analizar aspectos fundamentales de nuestra realidad audiovisual incomprensiblemente alejados de la preocupación de responsables políticos y mediáticos.

El estudio ha sido realizado por el miembro de la asociación Álvaro Alás Brun, licenciado en Comunicación Audiovisual, y se encuadra en Cuadernos para la Información y Formación de los Usuarios de Medios de Comunicación, en colaboración con la sección de Consumo del Gobierno de Navarra.

Es preciso recalcar que no ha sido nada fácil obtener información al respecto, puesto que no se disponen, que sepamos, datos oficiales, y nuestras únicas fuentes de información con las deficiencias que explicaremos, han sido, entre otros, los tres consejos audiovisuales que existen en España, por orden alfabético: el de Andalucía, el de Cataluña y el de Navarra. Extrapolando los datos que hemos obtenido y aludiendo a informaciones fiables, analizamos un asunto muy delicado y que como queda claro, no hay organismo público ni privado que a lo largo de los últimos años haya conseguido encarar.

El fin del trabajo realizado ha sido el de aproximarnos, estudiar y divulgar una situación irregular de la que venimos preocupándonos en pleno apagón analógico, y la correspondiente transformación en tecnología digital que cambiará a partir de hoy, por fuerza, el panorama drásticamente. Queremos resaltar la importancia del momento porque el vuelco será definitivo, aunque no elimina la responsabilidad de los poderes públicos durante todos los años que permitieron una situación de irregularidad en la transposición de la normativa europea, y de fraude en relación con los contenidos y la responsabilidad de las empresas.

Contenidos sin ningún control

Hay que partir de la base de que las cadenas sin licencia emiten contenidos sin ningún control, generalmente fraudulentos: adivinadores, tarots, echadoras de cartas, así como chats y pornografía dura en abierto y frecuentemente en horarios de protección. Utiliza, además, con el consiguiente perjuicio hacia las personas más desfavorecidas cultural y económicamente, teléfonos de tarifación adicional, con la particularidad de que las condiciones son ilegibles.

La normativa europea (1989), de obligado cumplimiento en todos los países miembros, especifica claramente que no se puede emitir pornografía en abierto. La transposición española, 25/94 prohíbe emitir lo que perjudica seriamente el desarrollo físico, mental o moral, pero no especifica qué es “perjudicar seriamente”, expresión suficientemente ambigua que ha hecho posible la situación que hemos venido padeciendo.


Maribel Martínez Éder.
www.asociacionplazadelcastillo.org

Integrante de FIATYR.

mediátics: primera consultoría audiovisual on-line


Consultas TDT: 90120104 PAMPLONA-MADRID.JUNIO DE 2009

lunes, 29 de junio de 2009

LA FAMILIA, ESCUELA DE HUMANIZACIÓN

La apertura al amor es una de las características más profundas y más hermosas del ser humano.Estamos hechos, física y espiritualmente, para amar. Toda nuestra existencia se explica desde el amor y para el amor. Sin amor, somos incomprensibles, como un coche sin ruedas o como una pantalla sin imágenenes.El amor orienta al hombre y a la mujer a la total entrega mutua en el matrimonio. Esta vocación a darse plenamente al otro muestra de un modo profundo que somos imagen y semejanza de Dios.

Como dice el “Compendio del Catecismo de la Iglesia Católica” (n. 337): “Dios, que es amor y creó al hombre por amor, lo ha llamado a amar. Creando al hombre y a la mujer, los ha llamado en el Matrimonio a una íntima comunión de vida y amor entre ellos, «de manera que ya no son dos, sino una sola carne» (Mt 19,6)”. Juan Pablo II explicaba esta idea con gran profundidad: “El hombre se ha convertido en 'imagen y semejanza' de Dios, no sólo a través de la propia humanidad, sino también a través de la comunión de las personas que el varón y la mujer forman desde el principio. Se convierten en imagen de Dios, no tanto en el momento de la soledad, cuanto en el momento de la comunión” (Catequesis de los miércoles, 14 de noviembre de 1979).

Los dos textos anteriores fueron citados por Benedicto XVI durante los actos finales del Encuentro Mundial de las Familias (Valencia, 8-9 de julio de 2006). Con esos textos el Papa quería explicar una hermosa afirmación que acababa de formular: “La familia es el ámbito privilegiado donde cada persona aprende a dar y recibir amor” (discurso en la vigilia con las familias, 8 de julio de 2006).

Por eso Benedicto XVI subrayaba en ese mismo discurso una idea central para la vida de cualquier familia y de la entera sociedad: “la familia es una escuela de humanización del hombre, para que crezca hasta hacerse verdaderamente hombre. En este sentido, la experiencia de ser amados por los padres lleva a los hijos a tener conciencia de su dignidad de hijos”.

Toda vida inicia, por lo tanto, desde un amor doble. Por un lado, los esposos se aman plenamente, se dan el uno al otro. Sin límites, con la mirada puesta en el bien del otro, con la apertura a la gran riqueza de la propia fecundidad mutua que permite que marido y mujer lleguen a ser cooperadores de Dios en la transmisión del don de la vida.Por otro lado, la apertura de la mutua donación lleva a la apertura al hijo, que es amado por sí mismo, que es visto como don dentro del don. Lo explicaba así Juan Pablo II en su “Carta a las familias” (n. 11):

“Cuando el hombre y la mujer, en el matrimonio, se entregan y se reciben recíprocamente en la unidad de «una sola carne», la lógica de la entrega sincera entra en sus vidas. Sin ella, el matrimonio sería vacío, mientras que la comunión de las personas, edificada sobre esa lógica, se convierte en comunión de los padres. Cuando transmiten la vida al hijo, un nuevo «tú» humano se inserta en la órbita del «nosotros» de los esposos, una persona que ellos llamarán con un nombre nuevo: «nuestro hijo...; nuestra hija...». «He adquirido un varón con el favor del Señor» (Gn 4,1), dice Eva, la primera mujer de la historia. Un ser humano, esperado durante nueve meses y «manifestado» después a los padres, hermanos y hermanas. El proceso de la concepción y del desarrollo en el seno materno, el parto, el nacimiento, sirven para crear como un espacio adecuado para que la nueva criatura pueda manifestarse como «don». Así es, efectivamente, desde el principio. ¿Podría, quizás, calificarse de manera diversa este ser frágil e indefenso, dependiente en todo de sus padres y encomendado completamente a ellos? El recién nacido se entrega a los padres por el hecho mismo de nacer. Su vida es ya un don, el primer don del Creador a la criatura”.

Cuando el hijo se descubre centro del amor, cuando reconoce que existe porque es amado por sí mismo, entonces puede entrar en el dinamismo del amo. Primero lo recibe, lo acoge, lo celebra. Descubre que la vida es hermosa. Palpa que su existencia es no sólo respetada y protegida, sino, sobre todo, amada. Entra en un ámbito de amor precisamente porque recibe mucho amor.

Luego, al tomar conciencia de que existe como fruto del don recíproco entre sus padres, al saber que llegó a convertirse “en don para los mismos donantes de la vida” (Juan Pablo II, “Carta a las familias” n. 11), descubrirá que su verdadera vocación consiste en darse, en amar como fue amado. Esta es la auténtica humanización que cada hijo empieza a vivir al nacer en familias basadas en el amor genuino y completo.

Benedicto XVI formuló una idea parecida en la homilía pronunciada en Valencia el 9 de julio de 2006. “El padre y la madre se han dicho un «sí» total ante Dios, lo cual constituye la base del sacramento que les une; asimismo, para que la relación interna de la familia sea completa, es necesario que digan también un «sí» de aceptación a sus hijos, a los que han engendrado o adoptado y que tienen su propia personalidad y carácter. Así, éstos irán creciendo en un clima de aceptación y amor, y es de desear que al alcanzar una madurez suficiente quieran dar a su vez un «sí» a quienes les han dado la vida”.

La familia es, por lo tanto, la principal y más completa escuela de humanización. Desde el Evangelio estamos llamados a descubrir esta vocación profunda del matrimonio y de la familia. Las nuevas generaciones recibirán, entonces, junto al magnífico tesoro de la fe, el testimonio de padres que viven desde el amor y para el amor. Lo cual es, en cierto modo, anticipar un pedazo de cielo en esta tierra hambrienta de esperanza y necesitada de familias verdaderamente enamoradas... Fernando Pascual.-

domingo, 28 de junio de 2009

CORREGIR EN LA FAMILIA: LAS CUATRO REGLAS

El adolescente tiende por naturaleza a enjuiciarlo todo, tiene una considerable visión crítica de lo que le rodea.

— Eso no tiene por qué ser malo. Puede ser muy positivo.

Por supuesto. Pero para que lo sea realmente, para que esa crítica sea positiva, habría que establecer una especie de reglas del juego. Podríamos intentar resumirlas en cuatro:

Primera. Para que alguien tenga derecho a corregir, tiene primero que ser persona que esté capacitada para reconocer lo bueno de los demás, y que sea capaz también de decirlo: que no corrija quien no sepa elogiar de vez en cuando.

Porque si una persona no reconoce nunca lo que su hijo o su mujer o su marido hacen bien –y seguro que harán cosas bien, probablemente más que las que hacen mal–, ¿con qué derecho podrá luego corregirles cuando fallen? El que nada positivo encuentra en los demás, tiene que replantear su vida desde los cimientos: algo en él no va bien, tiene una ceguera que le inhabilita para corregir.

Segunda. Ha de corregirse por cariño. Tiene que ser la crítica del amigo, no la del enemigo. Y para eso, tiene que ser serena y ponderada, sin precipitaciones y sin apasionamiento. Tiene que ser cuidadosa, con el mismo primor con que se cura una herida, sin ironías ni sarcasmos, con esperanza de verdadera mejoría.

Tercera. Tampoco debe darse la corrección sin antes hacer examen sobre la propia culpabilidad en lo que se va a corregir. Cuando algo marcha mal en la familia, casi nunca nadie puede decir que está libre de culpa.Además, cuando uno se siente corresponsable de un error, corrige de forma distinta. Porque corrige desde dentro, comenzando por el reconocimiento de la propia culpa. Y el corregido lo entenderá mucho mejor, porque empezamos por compartir su error con el nuestro, y no lo verá como una agresión desde fuera sino como una ayuda desde dentro.

— Bueno, estás poniéndolo difícil...

Es que la crítica destructiva es tan fácil como difícil es la constructiva.Resulta muy eficaz que en la familia haya fluidez en la corrección, que se puedan decir unos a otros las cosas con normalidad. Que los agravios o los enfados no se queden dentro de los corazones, porque ahí se pudren.


— Te falta la cuarta regla.

Cuarta. Es una regla múltiple, inspirada en las que señala López Caballero. Se refiere a la forma de llevar a cabo la corrección:

• ha de ser cara a cara, pues no hay nada más sucio que la murmuración o la denuncia anónima del que tira la piedra y esconde la mano;

• a la persona interesada y en privado; si no, suele ser contraproducente;

• sin comparar con otras personas: nada de "aprende de tu primo, que saca tan buenas notas", o "del vecino de arriba que es tan educado...";

• con mucha prudencia antes de juzgar las intenciones: hay que presuponer buena voluntad;

• no hablar de lo que no se ha comprobado bien, pues de lo contrario, juzgamos con una frivolidad que espanta; corregir sobre rumores, suposiciones o sospechas, supone hacer méritos para ser injusto: recuerda aquello de que el bien debe ser supuesto, el mal debe ser probado, y eso otro de oír la otra campana, y saber quién es el campanero...;

• específica y concreta, no generalizadora; sabiendo centrarse en el tema, sin exageraciones, sin superlativos, sin abusar de palabras como siempre, nunca...;

• hay que hablar de una o dos cosas cada vez, porque si acumulamos una larga lista, parecerá una enmienda a la totalidad más que un deseo de ayudar;

• sin reiterarlas demasiado: hay que dar tiempo para mejorar..., y además, la excesiva machaconería se vuelve también contraproducente;

• hay que saber elegir el momento para corregir o aconsejar, que ha de ser cuanto antes, pero esperando a estar -los dos- tranquilos para hablar y tranquilos para escuchar: si uno está aún nervioso o afectado por un enfado, quizá sea mejor esperar un poco más, porque de lo contrario probablemente se estropeen más las cosas en vez de arreglarse;

• y poniéndose antes en su lugar, haciéndose cargo de sus circunstancias,procurando -como dice el refrán- calzar un mes sus zapatos antes de juzgar.

Actuando así, se corrige de modo distinto. Incluso veremos que muchas veces es mejor callarnos: hay quien dijo que si pudiéramos leer la historia secreta de nuestros enemigos, hallaríamos en sus vidas penas y sufrimientos suficientes como para desarmar toda nuestra hostilidad. Alfonso Aguiló. Director del Colegio Tajamar y autor de numerosos artículos y libros sobre Educación.-

sábado, 27 de junio de 2009

LA TORRE DE HÉRCULES PATRIMONIO DE LA HUMANIDAD DESDE HOY

En Sevilla ha sido declarada en el día de hoy ,27 de junio de 2009, como Patrimonio de la Humanidad la Torre de Hércules ubicada en A Coruña. Es un día de gran alegría para todos los coruñeses por el gran logro conseguido. Los datos de la Torre de Hércules son:

Localización: 43º 23´ N – 8º 24´ W
Altura: 59 metros.
Altura sobre el nivel del mar: 119 metros
Alcance del faro: 22 millas.
Destellos:grupo de 4 cada 10 segundos.
Construcción: época romana

La Torre de Hércules fue construida en la época del emperador Trajano, siglo II después de Cristo, por un arquitecto de Aeminium (Coimbra) llamado Gaio Sevio Lupo. La Torre aparece como gran faro en el mapamundi del beato de Burgos de Osma y en el de Hereford, con el de Alejandría (1086-1369)

En el año 1788 se realizan obras por Eustaquio Giannini. Forra las apredes con sillares de granito y añade el cuerpo octogonal. En el año 1847 cominza a funcionar la linterna con el sistema óptico de iluminación, cuya luz se ve a 30 kilómetros de distancia. En el año 1992, pocos días después de terminar la excavación y rehabilitación de la Torre, el “Mar Egeo” encalla junto a ella el 3 de diciembre.

Hasta la fecha han sido distinguidos con este nombramiento 878 monumentos en 145 países. Las joyas más admiradas del planeta son, entre otras: el Coliseo romano, la fachada principal del Taj Mahal, en la India, el Machu Pichu en la región peruana de Cuzco, la barrera de coral de Australia, el templo de Abu Simbel, en el sur de Egipto, con los cuatro colosos cuerpos de Ramsés II, en su fachada, la catedral de Burgos, Alhambra de Granada, Generalife y Albaycin de Granada, ciudad histórica de Toledo, el Camino de Santiago, obras de Antonio Gaudí, la Lonja de la Seda de Valencia, palmeral de Elche, casco antiguo de Cáceres, casco antiguo de Santiago de Compostela, cueva d Altamira y arte rupestre, etc.

España ocupa el segundo lugar en el ranking de la Unesco con 41 énclaves que han sido declarados patrimonio de la humanidad. Italia con 43 monumentos, está situada en primer lugar y China con 37 ocupa el tercer puesto. Francia y Alemania con 33 monumentos ocupan el cuarto y quinto lugar, México con 39, India y Reino Unido con 27 son el sexto y séptimo lugar, Rusia con 23, es el octavo, EE.UU. con 20 se encuentra en el noveno lugar. En el décimo ex-equo están con 17 monumentos, Australia, Brasil y Grecia.

Siguen después Japón y Suecia con 14 monumentos, Polonia y Portugal con 13, República Checa con 12, Perú con 10, Bélgica, Bulgaria, Cuba, Irán, Suiza y Turquía con 9. Argentina, Austria, Etiopía, Hungría, Corea del Sur, Marruecos y Túnez con 8, etc.

viernes, 26 de junio de 2009

DEDICADO A LAS MADRES

Todo lo que siempre necesité saber, lo aprendí de mi Madre:

-Mi madre me enseñó a APRECIAR UN TRABAJO BIEN HECHO:

"Si os vais a matar, hacerlo afuera. Acabo de terminar de
limpiar!"

-Mi madre me enseñó RELIGION:

"Reza para que esta mancha salga de la alfombra."

-Mi madre me enseñó RAZONAMIENTO:

"Porque yo lo digo, por eso... y punto!!!!"

-Mi madre me enseñó PREVISIÓN:

"Asegúrate de que llevas ropa interior limpia, por si ..."

-Mi madre me enseñó IRONIA:

"Tú sigue llorando, veras como te doy una razón para que llores de
verdad."

-Mi madre me enseñó a ser AHORRATIVO:

"Guárdate las lágrimas para cuando yo me muera!!!"

-Mi madre me enseñó OSMOSIS:

"Cierra la boca y come!!!!!"

-Mi madre me enseñó CONTORSIONISMO:


"¡Mira la suciedad que tienes en la nuca, vuélvete!"

-Mi madre me enseñó FUERZA Y VOLUNTAD:


"Te vas a quedar sentado hasta que te comas todo."

-Mi madre me enseño METEOROLOGIA:


"Parece que ha pasado un huracán por tu cuarto."

-Mi madre me enseñó VERACIDAD:

"¡¡Te he dicho un millón de veces que no seas exagerado!!"

-Mi madre me enseñó MODIFICACION DE PATRONES DEL COMPORTAMIENTO:

"Deja de actuar como tu padre!!!!!"

-Mi madre me enseñó habilidades como VENTRILOQUIA:

"No me rezongues, cállate y contéstame: ¿por que lo hiciste?"

-Mi madre me enseñó LENGUAJE ENCRIPTADO


"No me, no me... que te, que te..."

-Mi madre me enseñó técnicas de ODONTOLOGIA:

"Me vuelves a contestar y te estampo los dientes contra la pared!!!"

-Mi madre me enseñó GEOGRAFÍA DE ESPAÑA:

"¡Como sigáis así os voy a mandar a uno a Cádiz y al otro a La Coruña!"

-Mi madre me enseñó BIOLOGÍA:

"¡Tienes menos cerebro que un mosquito!"

-Mi madre me enseñó LÓGICA:

"Mamá, ¿qué hay de comer?"" ¡COMIDA!"

-Mi madre me enseñó RECTITUD:

"Te voy a enderezar de un tortazo!!!"

¡¡¡GRACIAS MAMA!!!....
Madre solo hay una....


LA IMAGEN DE MAMÁ

A los 4 años: "¡Mi mamá puede hacer cualquier cosa!"

A los 8 años: "¡Mi mamá sabe mucho! ¡Muchísimo!"

A los 12 años: "Mi mamá realmente no lo sabe todo...."

A los 14 años: "Naturalmente, mi madre no tiene ni idea sobre esto"

A los 16 años: "¿Mi madre? ¡Pero qué sabrá ella!"

A los 18 años: "¿Esa vieja? ¡Pero si se crió con los dinosaurios!"

A los 25 años: "Bueno, puede que mamá sepa algo del tema..."

A los 35 años: "Antes de decidir, me gustaría saber la opinión de mamá."

A los 45 años: "Seguro que mi madre me puede orientar"

A los 55 años: "Qué hubiera hecho mi madre en mi lugar?"

A los 65 años: "¡Ojalá pudiera hablar de esto con mi mamá!"


Por favor envía esto a cinco mujeres fenomenales en el día de hoy,
para celebrar el mes de la Historia de la Mujer. Si lo haces, algo bueno
pasará: le subirá la moral a otra mujer...
Hemos recibido este detalle "DEDICADO A LAS MADRES" de Xurxo Otero (Villagarcía de Arosa, Pontevedra). MUCHAS GRACIAS

jueves, 25 de junio de 2009

LA DOCTTRINA ESTOICA DE TÍO NADAL

]Javier Martínez acaba de publicar en EL MUNDO una sabrosa entrevista a Toni Nadal, tío, manager, consejero… de Rafael Nadal. ]
03 Junio 2009

Parece ser - los hechos cantan – que todo el mundo admira a Rafa Nadal dentro y fuera de España. En primer lugar, porque es el mejor tenista del mundo en estos momentos; por eso se ha dado a conocer en todo el mundo. Pero hay más: en este muchacho de Manacor hay algo distinto, una aureola que sólo ha adornado a los grandes campeones. Rafael Nadal, aunque sea todavía muy joven, ya es un gran campeón y va a más... Pero hay un algo en él que le distingue de otras personas que triunfan en la vida. Pienso que ese algo es la sencillez, la humildad, la naturalidad; úsense estas tres palabras como sinónimos si se quiere. Y si le añadimos una cabeza muy bien amueblada... Pero falta algo que muy pocos ven: trabajo, trabajo, trabajo

¿Qué Rafa Nadal no se lo cree? Naturalmente que se lo cree, faltaría más. Es humano y está orgulloso de sus triunfos. Pero tiene un talante natural y accesible fuera de la pista: no es un lerdo engreído.

Pensemos en las dosis de sentido común y técnica deportiva inyectadas por su tío Toni, al que nos referíamos al principio. La entrevista de Javier Martínez extrae todo lo mejor de sí mismo de este hombre en la sombra, que le ha enseñado también -y no es tarea fácil- a saber perder. Como hace unos días ocurrió en París.


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- "Aprendamos a aumentar la continencia, a enfrentar la demasía, a templar la gula, a mitigar la ira".
Lucio A. Séneca

Toni Nadal representa la sabiduría popular. El entrenador del número uno del mundo estudió Historia, pero no es un hombre particularmente ilustrado; jugó al tenis, pero nunca tuvo demasiado éxito. Su base argumental es el sentido común, el gusto por las cosas bien hechas. "A todos nos importa ganar. Después, cada uno elige su camino para lograrlo", comenta en una conversación con este periódico.

Habla de tenis desde una perspectiva ética, atento a la formación integral de su pupilo y sobrino. Rafael, como le llama siempre, partiendo del mallorquín ("no me sale Rafa, si lo hiciese así no hablaría exactamente de él, sino de la figura que aparece en los periódicos"), tiene mucho de Toni, si bien, como reconoce el instructor, el armazón venía muy limpio de fábrica. "Es de buen carácter, una persona dócil y receptiva".

Siempre creyó en él, desde muy chico, desde que con ocho años era el mejor en Baleares. La inmensa mayoría no pasa el corte, hace sus pinitos y vara cuando toca dar el salto. "Hay otros con sus valores humanos. Al fin y al cabo es un chico muy corriente. Lo único que le distingue del resto es que ha triunfado".

La formación

Lo ha hecho sin perder el norte, a salvo del envanecimiento al que suele conducir el éxito, más aún si llega de forma tan precoz. "Cuando un árbol se ha torcido es difícil enderezarlo. Desde niño posee una educación normal, como las de antes, conoce unas normas que debe respetar. Con otro entrenador, procedería de la misma manera. Lo consulta todo con sus padres. Es joven y está en formación. Vive con su familia, y pide permiso a sus padres para según qué cosas. Sabe que no puede volver a casa a cualquier hora".

Toni rechaza el exceso de permisividad, la cultura del éxito inmediato, la banalización del esfuerzo, la fragilidad de los referentes sociales. "Demasiadas veces todo vale. A quien tiene éxito se le suele consentir todo, las malas formas, los comportamientos poco edificantes. Mi mujer, licenciada en Filología y ex profesora de instituto, se sorprende de cómo la enseñanza se basa en que el alumno apenas deba estudiar, en la ley del mínimo esfuerzo". Amplía su disgusto a los contenidos televisivos, a la nueva concepción de determinadas formas de ocio. "Vemos demasiado a menudo cosas muy chabacanas, la búsqueda de la gracia inmediata. El cine clásico tenía grandes guionistas, diálogos trabajados. Ahora todo ha de ser ligero, fácil, automático".

El valor de las cosas

Reivindica conceptos sólidos, los que le transmitieron sus progenitores, los que trata de inculcar a Nadal. "A mis padres no les hacía falta decir mucho. Enseñaban con su actitud, con su aplicación en el trabajo. Aprendías pronto que las cosas valían dinero, que debías apagar la luz cuando abandonabas tu cuarto, que debías cuidar los zapatos".

Rafael Nadal, el muchacho, convive así sin conflicto alguno con el triunfador, con el ídolo de masas, porque "él no es especial, es una persona como usted o como yo, lo que le convierte en especial es la actividad que desempeña". Y crece, incluso desde lo más alto, pues defiende una implicación casi artesanal con su trabajo.

"En mi pueblo hay muchos carpinteros y ebanistas. Se enorgullecen cuando la gente reconoce una mesa o una silla hecha por ellos y se esmeran en hacerlo cada día mejor". Nadal es fuerte, extraordinariamente fuerte, cuenta con una entereza anímica muy fuera de lo común, virtudes que, a juicio de su mentor, tampoco son circunstanciales. "Además de disponer de una habilidad natural para esto, tiene una gran predisposición. Desde niño, siempre supo que cada entrenamiento tenía un valor, que cada bola que golpeaba era importante".

En un deporte de enorme exigencia mental, donde la figura del psicólogo es muy frecuente, el manacorense nunca ha precisado ese tipo de ayuda. "Esto es un juego, y nada más que eso. Nos movemos en un mundo donde multiplicamos las necesidades. A este paso, nuestros hijos van a precisar de un psicólogo cuando jueguen al escondite y sean descubiertos".

La otra vía

Toni Nadal admite que "el deporte está lleno de gente que ha triunfado de otra forma". Ahí está John McEnroe, la antítesis de su sobrino en cuanto a pautas de conducta, el jugador iracundo, grosero, visceral, consensuado como uno de los más grandes de la historia del tenis. "Le reconozco un gran mérito, pero me molesta que una persona a la que la vida le ha tratado muy bien se muestre insatisfecha e incontrolada y cree mal ejemplo".

La élite política

El déficit en los mensajes empieza desde arriba. "Uno de los problemas de los políticos es su miedo a no ser entendidos por la ciudadanía como defensores de un concepto harto discutible de libertad. Lo primero que se debe propagar es la disciplina, el respeto hacia los demás y hacia las cosas y el autocontrol. Esto, que parece tan simple, no se difunde mucho. Hay un exceso de celo en la clase política por quedar bien, el temor a que su discurso sea considerado reacccionario. Yo no me lo considero en absoluto. Existe una confusión muy peligrosa en ese aspecto".

Padre de tres hijos, desearía para ellos un mundo sustentado en el civismo y en el compromiso, integrado por ciudadanos que han sido educados con profesionalidad y rigor desde la escuela. "Quisiera que en el colegio primara el esfuerzo, la buena aplicación, el respeto por la figura del profesor, la exigencia, con la obligación de repetir curso cuando no se posean los conocimientos necesarios".

Las premisas

De vuelta a la cancha, reivindica principios sólidos. "El primero es dar un valor al trabajo, saber que un jugador no puede depender de Dios, que no sé si existe, o de la naturaleza, debe depender de su propio esfuerzo. A partir de ahí, ha de ser capaz de aguantarse y metabolizar las situaciones adversas. También ha de saber que vencer resultará más fácil si es una persona educada y normal. Me muevo a partir de la lógica en los entrenamientos y las enseñanzas del tenis que, de alguna manera, son aplicables a la vida".

Crecer desde el techo

"Algunos mueren de éxito, como Ronaldinho, que no tuvo interés en seguir haciendo bien su trabajo. A Rafael le hacen crecer la victoria y el miedo a la derrota, presente en cada partido. En cuanto baja un poco el nivel, están los demás".

Queda, por si acaso, la doctrina del tío Toni, no siempre amable en sus planteamientos. "A Rafael le gustaría tener a un tío menos duro de palabra que yo. Un entrenador ha de ser exigente, porque en caso contrario cuesta más trabajo que las cosas salgan. Hay que poner los cinco sentidos para que no haya un déficit de actitud".

El chico es de carne y hueso. Se enfrenta a atisbos de capitulación. Melbourne. 1 de febrero de 2009. Abierto de Australia. Nadal viene de cinco horas y 14 minutos de semifinal ante Verdasco. Le espera Roger Federer. Está hundido físicamente. Gemelos sobrecargados. Se marea en el entrenamiento. Quedan pocas horas para la final. "'No esperes un milagro', le dije. 'De ti depende que hagas el esfuerzo de tu vida. Difícilmente estarás otra vez tan cerca de ganar un título del Grand Slam. Puedes escucharme o no. Si me escuchas, tienes muchos números para perder, si no lo haces, los tienes todos". Ya es sabido. Nadal derrotó a Federer en cinco sets, tras cuatro horas y 23 minutos. Es el primer campeón español en Australia.

martes, 23 de junio de 2009

HOY ES UN DÍA TRISTE PARA "DE ÁFRICA VINE"

El motivo es que se nos fue Federico Gómez Corgos, del que colgamos algunas poesías en el blog. Mañana –día de san Juan- le daremos cristiana sepultura. Hace pocos días –el tres de este mes fallecía su esposa Carmen- y fue tal el impacto que no pudo soportarlo.

Perdonar que sea tan breve la noticia, pero el cronista no tiene muchos ánimos para redactar más. Prometo en nuevas entregas de hablar más de este gran hombre –con valores y defectos, como todos los humanos- que se nos ha ido con el dolor de sus dos hijas y un hijo, además de muchos amigos

lunes, 22 de junio de 2009

ANÉCDOTA DE UNA MÉDICA DE URGENCIAS Y LA MORCILLA SIN SANGRE

• Se llama Agustín – 73 años- y acude a urgencias para hacerse curar una herida en la mano. Tiene prisa, y mientras desinfecto la herida pregunto, “¿ qué es eso tan urgente que tiene que hacer? ” .

• Me comenta que tiene que ir a la Residencia de ancianos para desayunar con Isabel, su esposa que vive allí. Me cuenta que ella, lleva algún tiempo en ese lugar y que tiene un Alzheimer muy avanzado.

• Comienzo a vendar su mano y sigo con preguntas : “¿ se alarmaría Isabel en caso de que usted llegara tarde esta mañana?”.

• “ No – responde con gesto triste Agustín -, Isabel ya no sabe quién soy. Hace ya casi cinco años que no me reconoce”

• Entonces le expongo extrañada : “Y si ella ya no sabe quién es usted, ¿a qué viene la necesidad de estar con ella todas las mañanas?”.

• Agustín sonríe, me mira y dice : " SÍ ; Isabel no sabe quién soy yo, pero yo todavía sé muy bien quién es ella".

Finalizada la cura , Agustín da las gracias, se despide y sin más pone rumbo a la Residencia. A medida que se aleja , una idea se abre paso atravesando mi ser : "Esa es la clase de amor que quisiera para mí”.



La crisis aguza el ingenio. Surge un nuevo producto : morcillas sin sangre
• Los testigos de Jehová aseguran que la sangre siempre ha estado prohibida divinamente para el consumo humano. Según su creencia el ser humano era vegetariano al principio. Y, hoy en día, la prohibición incluye incluso a las transfusiones de sangre.

• Pero la morcilla de Villada (provincia de Palencia, España) es un pecado al que cuesta resistirse, según explica el diario El Norte de Castilla.

• Una clienta preguntó en la charcutería La Nueva Bodega, ubicada en la avenida República Argentina, por morcillas sin sangre. Y, aunque la respuesta fue negativa, al dueño se puso en contacto con Morcillas Villada, uno de sus proveedores, para sondear tal posibilidad.

• Y Demetrio Ramos el de las morcillas se puso a trabajar ipso facto. «He hecho muestras, y parece que les han gustado»,. «Es igual que la morcilla normal, con cebolla, manteca de cerdo, especias y arroz, pero sin sangre. Lo único que varía es el color, que es como el del caramelo», abunda Demetrio, que incide en el nombre con el que su hijo pequeño ha bautizado a esta morcilla : morcilla «Ecuménica», palabra que, según la Real Academia de la Lengua, significa universal
• «Si les gusta, harán más pedidos; la idea es comercializar el producto fuera de Palencia, Contamos con distribuidores en muchos puntos de España y hay mucha gente que nos compra a través de Internet», apostilla Demetrio que está a la espera de los resultados para dar con el punto de picante de la innovadora morcilla : «Ojalá nos pidan muchos kilos y empecemos a funcionar, porque a la crisis hay que darle palos por todos los lados»,. Demetrio piensa que su hijo tiene mucha razón ;: si la crisis es ecuménica, ¿ porqué no va a serlo la morcilla?.

domingo, 21 de junio de 2009

SAMUEL L. JACKSON. "LE DEBO A DIOS TODO LO QUE SOY"

Nos envía un amigo un recorte del periódico La Razón el siguiente artículo)


Con más de 80 películas a sus espaldas, Samuel L. Jackson es uno de los actores más duros del cine norteamericano. Fetiche del director Quentin Tarantino, con quien ganó un Oscar por "Pulp Fiction", es el actor que más dinero ha recaudado en su extensísima carrera, pero, ante todo, es un hombre agradecido a Dios.

Según relata en una entrevista concedida a la revista "Pantalla semanal", su conversión le ayudó a salir del infierno de adicciones en el que vivía, enganchado al alcohol y a la cocaína hasta llegar al ingreso por sobredosis. "El simple hecho de estar aquí ahora y no estar borracho tirado en la calle o completamente drogado se lo debo a Dios", confiesa. "Yo tuve la oportunidad de ver la luz. A veces la fe es importante para mantenerse sereno en los momentos de tentación", afirma.

"Yo no he vuelto a tomar una copa en quince años. Probablemente podría beber sólo una copa de champán y estar bien, pero mi historial dice que cuando he abierto una botella de champán me he sentado hasta que he terminado con ella. Jamás he podido beber sólo una copa y eso me lo tengo que recordar día a día. Es una de las primeras cosas que hago por la mañana, pedirle a Dios fuerza para no beber ni tomar drogas ese día", sostiene.

Jackson ha participado, junto con actores cristianos de la talla de Angela Bassett, Cuba Gooding Jr, Denzel Washington o Forest Whitaker, en una espectacular versión sonora de la Biblia, ("The Bible Experience") que se puede descargar en Internet en su versión para Ipod.

"Creo que Dios puede cuidar de todo el mundo", asegura. "Todo sucede por una razón determinada, no sé si para cumplir un destino o porque en la vida hay una serie de oportunidades que se presentan y dependiendo de cada decisión sigues un camino u otro", sostiene. "Yo, desde luego, rezo cada día por todo lo que tengo, merece la pena", concluye

sábado, 20 de junio de 2009

"AL MENOS CUATRO PERSONAS NO SE SUICIDARON TRAS LEER EL LIBRO ´ALAS ROTAS´ DE OLGA BEJANO"

«Alas rotas», la obra póstuma de la pentapléjica más famosa de España se presentó en Madrid.

No podía ver, hablar, moverse ni respirar sin asistencia. Necesitaba ayuda para todo, y así pudo escribir, con mucha paciencia, cuatro libros, haciendo unos leves garabatos con su mano derecha que los interpretaba su enfermera. Olga Bejano, la pentapléjica más famosa de España; Medalla de Oro de la Comunidad de La Rioja; la mujer que se carteaba con Ramón Sanpedro dándole ánimos para que no cruzará la frontera del desánimo, murió el pasado mes de diciembre dejando listo su cuarto volumen: «Alas rotas» (LibrosLibres), su testamento vital, que se presentó en Madrid.

«Al menos cuatro personas no se suicidaron tras leer los libros de Olga Bejano». Quien lo afirma es Mari Carmen Domínguez, su madre y su ángel de la guarda en esos 23 años que estuvo de «arresto domiciliario» como le gustaba recordar con cierta sorna a Olga. «Tras escribir ‘Voz de Papel’ y ‘Alma de color salmón’ –cuenta Mari Carmen–, empezaron a llegar decenas de cartas al principio, cientos pasados unos meses, y miles con los años. No importaba que la dirección postal estuviera incorrecta. Correos nos traía esas cartas aunque sólo figurase el nombre de Olga. Y entre esas cartas habían por lo menos cuatro que contenían una experiencia vital estremecedora: habían pensado en quitarse la vida y tras leer los libros de Olga manifestaban que habían cogido gusto por la existencia». «Sólo por esas personas valió la pena que Olga escribiera los libros», dice emocionada la madre de la autora de «Alas rotas».

«Nunca nos sentimos abandonadas»

«Aunque las administraciones nos abandonaron –dice con un punto de rabia Mari Carmen– Dios nunca nos dejó solas. Olga le pedía constantemente: ‘Envíame a tal persona que necesito hacer este proyecto…’, y Dios nos llevaba a nuestra casa la persona necesaria para cada cometido. Él nos acompañaba». «En cierta ocasión, estando en un hospital –rememora con emoción esta riojana de tanta personalidad– sentí con tal fuerza la presencia de Dios que bajé por las escaleras 16 plantas para llegar a la capilla y decirle a Dios: ‘Ya lo sé, sé que estás conmigo’».
«La misión de Olga: acercar a la gente a Dios»

«¿Cuál ha sido la misión de Olga en esta vida?», se pregunta Mari Carmen Domínguez: «Acercar a la gente a Dios». «No tengo dudas de que Dios la eligió para esa misión y los frutos que dio son innumerables». «En cierta ocasión le escribió una persona que tenía muchas dudas de fe. La correspondencia duró varios meses y Olga no paraba de sostenerla, de darle ánimos, de mostrarle el camino para que encontrara la paz en el Señor». También cuenta la historia de un joven cuyos padres estaban completamente desesperados con él. Ya no sabían que hacer. Se había metido en una banda de rap, fumaba porros, sus notas se habían desplomado y no obedecía a nada que tuviera que ver con la familia. «Un día se presentó en casa junto con su madre. El chico se quedó tan impactado de vera a Olga con los tubos, en esa UVI doméstica, que le dijo: ‘Ostras, Olga, te prometo que un día llegaré a ser médico e intentaré curarte». Hoy, ese joven está a punto de terminar Medicina con las mejores notas de su promoción.

Más de ciento cincuenta personas

En un ambiente de gran emoción, más de ciento cincuenta personas se reunieron en la parroquia de San Gabriel, de los padres pasionistas, en Madrid, para escuchar con gran atención y lágrimas en los ojos el testimonio de Mari Carmen Domínguez, que en muchos momentos no podía contener su tristeza al recordar historias y anécdotas de los 23 años de enfermedad de Olga. Intervinieron también Pepe Fernández del Cacho, sacerdote pasionista, escritor y poeta, que lleva a gala la distinción que en su momento le otorgó Olga como «mi hermano adoptivo»; el cantautor José Luis Pardo que cantó dos canciones compuestas para Olga, Juan Pedro Alcaraz, Sonsoles Calavera, Marysia Szumlakowska y Pilar Ángel, amigas de Olga y, por último, cerró el acto el editor de LibrosLibres, Álex Rosal.

jueves, 18 de junio de 2009

EL VALOR DEL DINERO: EL TRABAJO

El dinero es un medio de intercambio eficaz, pero no es algo en sí mismo; la crisis actual empuja a volver a su verdadero valor.

Estamos tan acostumbrados a hablar de dinero y a usarlo que llegamos a pensar que es algo en sí mismo. Y no es así. El dinero no es nada sin referencia al trabajo de los hombres. Ciertamente es un medio de intercambio eficaz, pues no se suele intercambiar trabajo directamente, pero es sólo eso: un medio de intercambio. Si en la circulación de dinero se exagera y se multiplicase, llega un momento en que se pierde la referencia hasta que se manifiesta el engaño y se hace evidente su nada. Por ejemplo: pago una joya con un cheque de 1.000 euros, el joyero paga al electricista con ese mismo cheque, éste paga los gastos del coche, etcétera. El cheque de 1.000 euros ha funcionado como si fuese 3.000 o 10.000, pero cuando alguien quiere cobrar el cheque se acaba la circulación y si es un cheque sin fondos habrá un perdedor que, si reclama, produce un caos de devoluciones.

La crisis actual empuja a volver al valor del dinero, que es el trabajo. No se trata de valorarlo por horas al modo marxista, pues el valor lo marca la creatividad y el ingenio, junto al esfuerzo. Pero, midiéndolo por horas, encontramos que el peor fruto de la crisis es el paro, que a su vez produce más paro en una espiral maligna. Una salida es distribuir dinero para que no mueran de hambre los parados, otra es la asistencia en alimentos, vestido y vivienda. Pero proponemos otra que va algo más a la raíz del problema: la distribución del trabajo de los que poseen empleo, por ejemplo, legislando la jornada de 6 horas diarias o 35 semanales, sin horas extras.

La jornada de 6 horas requiere que los que tienen jornadas de 8 horas quieran ceder dos horas y ganar menos en beneficio de los parados. Esto no es posible sin los sindicatos, ¿serían capaces? También requiere transparencia en los beneficios de la empresa y en los sueldos de los directivos. Todo el conjunto tiene la ventaja de evitar los problemas humanos de carecer de empleo y del sentido de la vida, que no todos son capaces de superar, aún teniendo subsidios.

miércoles, 17 de junio de 2009

LA PILDORA DEL DÍA SIGUIENTE. ASPECTOS FARMACOLÓGICOS, ÉTICOS Y JURÍDICOS. ACCCIONES

Autor: Ángela Aparisi Miralles José López Guzmán
Sekotia. Madrid (2002) 187 págs. 16, 35 €.
Firmado por Juan Domínguez
Fecha: 27 Mayo 2009


La decisión del Ministerio de Sanidad español de autorizar la venta sin receta de la “píldora del día siguiente” (PDS) ha provocado un debate sobre su carácter anticonceptivo o abortivo y sus posibles efectos secundarios en la salud de las usuarias. Estos temas se abordan con profundidad en el primer libro que se ha dedicado específicamente a la PDS, escrito por José López Guzmán y Ángela Aparisi.

El libro, La píldora del día siguiente, editado por Sekotia, trata los aspectos farmacológicos, éticos y jurídicos de este producto. José López Guzmán, doctor en Farmacia, ejerce la actividad docente e investigadora en el departamento de Bioética de la Universidad de Navarra. Ángela Aparisi es profesora titular de Filosofía del Derecho de la Universidad de Valencia.

El libro ofrece, en primer lugar, un sintético estudio farmacológico sobre la naturaleza y mecanismos de actuación de la PDS, para determinar si se trata de un producto anticonceptivo o de uno de carácter abortivo. Valora su eficacia para evitar embarazos y menciona con claridad sus efectos secundarios adversos.
Luego trata el tema del estatuto biológico y jurídico del embrión humano, para valorar las implicaciones éticas y jurídicas de la PDS. El siguiente capítulo se dedica a los problemas que plantea la comercialización de la PDS. Revisa los argumentos que se esgrimen para su introducción en el mercado, su financiación pública y su promoción entre las adolescentes.

Por último, estudia las posibles actitudes del farmacéutico ante la dispensación de la PDS, afrontando también el tema de la objeción de conciencia.

Los autores critican en la información suministrada sobre la PDS el empleo de eufemismos para diluir el rechazo social que podría suscitar desde el punto de vista farmacológico y ético. Por su parte, señalan una serie de omisiones y de tergiversaciones que dificultan el consentimiento informado de las usuarias.

martes, 16 de junio de 2009

ATENTOS AL CIELO EL DÍA 27 DE AGOSTO DE 2009

Según nos informa un entrañable amigo -José M. Tenreiro- es conveniente y necesario mirar al cielo el 27 de agosto para ver algo sorprendente. En una breve y sencilla nota nos informa -no ponemos ni quitamos nada de nada- con estos escasos renglones del hecho, así:

"El 27 de Agosto, a medianoche y 30 minutos, miren al cielo

El planeta Marte será la estrella mas brillante en el cielo

será tan grande como la luna llena

Marte estará a 55,75 millones de kilómetros de la tierra

No se lo pierdan

Será como si la tierra tuviera dos lunas

La próxima vez que este acontecimiento se producirá, está previsto para el año 2287

Compartan esta información. Nadie que esté vivo podrá volver a verlo"

lunes, 15 de junio de 2009

UNA CONVERSACIÓN SORPRENDENTE


"Ningún hombre conoce lo malo que es
hasta que no ha tratado de esforzarse por ser bueno.
Sólo podrás conocer la fuerza de un viento
tratando de caminar contra él,
no dejándote llevar."
C. S. Lewis


Un personaje norteamericano visitaba en cierta ocasión una ciudad al norte de su país y le llamó la atención un joven a quien veía todos los días tumbado en el césped. Entabló con él una conversación que fue más o menos así:

— ¿Tú no estudias?, ¿no tienes ocupación?

— ¿Como cuál? –dijo el chico, entreabriendo un ojo.

— Podrías estudiar.

— ¿Para qué?

— Para ingresar más adelante en la universidad.

— ¿Para qué?

— Para obtener un título y poder trabajar.

— ¿Para qué?

— Para poder ganar mucho dinero.

— ¿Para qué?

— Pues..., para que puedas adquirir una buena casa, y muchas cosas más –contestó aquel hombre, ya un poco perplejo.

— ¿Para qué?

— Para que en tu vejez disfrutes de lo que tienes y descanses.

— Pues eso es justo lo que estoy haciendo ahora: descansar.

A la gente joven no se le pueden hacer planteamientos como los que este personaje ofrecía a aquel chico. Con ideales de ese tipo es difícil dar sentido a la vida de nadie.

Y el caso es que a veces, con nuestros cortos ideales, podemos darles bastante motivo para pensar así. Y se une a que la etapa adolescente facilita un cierto aire desmitificador, como de persona que cree que ya lo ha visto y probado casi todo –y casi siempre con cierta decepción–, y no encuentran sentido a casi nada. Algo parecido a lo que queda caricaturizado en esta anécdota.

Pueden pasar por una fase en la que parece como si para ellos lo importante fuera sólo lo inmediato, y no se atreven a creer en nada más, porque tienen miedo a decepcionarse luego. Prefieren creer en poco y esperar en nada, porque así se sienten más seguros.

Cuando veamos que les sucede algo de esto, hay que procurar darles ánimos y respaldar su confianza en sí mismos. Decirles que es mejor soñar un poco aunque luego a veces uno se equivoque. Tener esperanza, aunque a veces se vea defraudada.

Apostar por algo en la vida, sin resignarse a que todo siga en la mediocridad. Alfonso Aguiló Pastrana. Director del Colegio Tajamar de Madrid. Autor de numerosos artículos y libros sobre Educación

sábado, 13 de junio de 2009

LOS ARBITROS CON EL PAPA ANTES DEL BARCELONA- MANCHESTER

Los árbitros vieron al Papa antes del Barça-Manchester.

Simbología cristiana en la Champions

Eto’o tras conseguir la victoria: “allá arriba hay un Dios justo”; Víctor Valdés y Messi celebraron los dos goles del F. C. Barcelona señalando al cielo. El mundo del fútbol está profundamente marcado por la simbología cristiana. La final de la Copa de Campeones disputada el pasado miércoes, 27 de mayo, en Roma por el F.C. Barcelona y el Manchester volvió a ser un ejemplo de que jugadores, cuerpo técnico y el entorno futbolístico viven su profesión con espiritualidad. Independientemente de su credo religioso, la simbología cristiana está muy arraigada en los jugadores profesionales.

Se ha hablado mucho de que el arbitraje del trío colegial fue perfecto, pero a penas se ha hecho referencia a la visita que realizaron los tres jueces al Papa Benedicto XVI por la mañana para recibir su bendición.


El suizo Massimo Busacca, árbitro principal y sus compatriotas linieres Matthias Arnet y Francesco Buragina acudieron al final de la audiencia general en la Plaza de san Pedro del Vaticano en donde el Santo Padre intercambió unas palabras con los colegiados.

Los jueces deportivos asistieron a la tradicional celebración de los miércoles en uno de los lugares cercanos al Papa, donde se encontraba también la antigua primera ministra británica Margaret Tatcher.
El Barcelona del triplete

El miércoles pasado, 27 de mayo, el Barcelona conquistó la tercera copa de Europa de su historia y rubricó una campaña futbolística que será recordada como la del triplete. El Barcelona consiguió el título de Copa, la Liga y la Champions, algo que no había conseguido hasta ahora ningún equipo español y tan sólo cuatro en Europa.

Samuel Eto’o y Lionel Messi, fueron con sus goles los artífices de la victoria de un equipo plagado de buenos futbolistas que el entrenador Pep Guardiola ha sabido conjugar desde la humildad, el respeto y el gusto por el trabajo. Xavi Hernández se hizo con el premio a mejor jugador de la final y cierra en lo personal una temporada que inició conquistando la Copa de Europa con el seleccionado español también alzándose con el premio a mejor jugador del torneo.
La simbología cristiana y el gol

En recuerdo de un ser querido o para dedicar un gol, numerosos futbolistas señalan al cielo en señal de agradecimiento en la celebración de los goles. Ya sea por gestos o a través de declaraciones los futbolistas demuestran su fe y su espiritualidad. Otro ejemplo es que un gran número de jugadores no saltan al campo sin antes hacer la señal de la cruz.

Eto’o, en declaraciones a la prensa tras la contundente victoria que les coloca en el trono de mejor equipo del continente, se mostró feliz de que su gol encarrilara la victoria azulgrana. El camerunés se reencontró con el gol “en el momento más importante”. “Son cosas de la vida –añadió el delantero– pero allá arriba hay un Dios justo. El gol se me negaba o al menos no metía tantos como podía”.

Eto’o ha señalado a lo largo de su carrera numerosas veces al cielo en la celebración de sus goles, para agradecérselos a ese “Dios justo” a quien el africano hace referencia.

Por otro lado el guardameta blaugrana Víctor Valdés también repitió el gesto de señalar al cielo por partida doble, en la consecución de los goles de cada uno de sus compañeros. Al igual que Messi cuando marcó el segundo gol del equipo catalán, Valdés agradeció de esa forma que su equipo acertara dos dianas en la portería del veterano meta holandés Edwin Van der Sar, titular del Manchester, mientras que él logró mantener el marcador barcelonista a cero.

viernes, 12 de junio de 2009

DIEZ IDEAS GENIALES PARA SALVAR A SU HIJO DEL HECHIZO DE LA TV O DE INTERNET

El diario Avennire ofreció hace algunos años a sus lectores el siguiente conjunto de ideas para que los padres actuaran de forma positiva en cuanto a la televisión. Hoy las podemos de iguala forma a Internet.

1.- No deje nunca solos a los niños ante la TV o Internet.- Ante cualquier duda los niños podrán preguntar si están los padres presentes. Se puede estar con ellos realizando otras actividades: leer, organizando apuntes, treas domésticas, etc.

2.- Póngase de acuerdo con los hijos sobre el tiempo que se va a dedicar cada día a la TV o Internet.- Es bueno organizar una ”norma de familia” que todos han de respeten y así ayudar a los menores a alcanzar cierta independencia. Cuando los menores no están habituados es difícil que se adapten. Es importante ofrecerle otras actividades que los tengan ocupados: lectura, realizar trabajos familiares, ordenar habitaciones y documentos, etc.

3.- Evite que la TV o Internet estén encendidas durante las comidas. – La comida puede ser ocasión de diálogo entre los padres e hijos, de intercambio de las propias actividades. La televisión encendida colcoa ese interés y atención por los demás.

4.- No los castigue sin ver la televisión o Internet.- El menor podría pensar y convencerse de que se trata del mejor y más importante pasatiempo o actividad al que puede acceder.

5.- Desaconseje el uso del mando a distancia.- La costumbre de hacer “zapping” en todo momento impide escoger un programa concreto, pues el espectador se encuentra en una continua alternativa. También esta costumbre influye en la conversación, ya que saltan de un tema a otro sin profundizar en las materias.

6.- Evite que los niños realicen las tareas con la televisión.- Es una costumbre contraproducente. La TV es una fuente de estímulos audiovisuales y auditivo que exige esfuerzo mental. La televisión no permite un esfuerzo paralelo de aprendizaje.

7.- Los niños no deben tener un televisor o Internet en su habitación.- Es la mejor manera para que el menor se convierta en un “teledependiente”. Los menores que la tienen en su habitación sienten la necesidad de encerrarse por horas y horas para contemplarla. Se arriegan, admás, a contemplar espectáculos para adultos que ellos noe entenderán y que les puede asustar o turbar el sueño.

8.- Renuncie a ver la TV en las vacaciones como sistema.- Es una gran momento las vacaciones para descubrir que se puede vivir sin la TV. Las vacaciones están para realizar otras actividades que no se podrían hacer en época escolar: visitar pueblos de los alrededores, hacer senderismo, pescar en un río o en el mar, acudir a un campamento, etc.

9.- Utilizar los programas de televisión para estimular actividades que despierten en los menores la participación.- Que el menor distinga la realidad de la ficción

10.- Demos buen ejemplo los mayores.-Los menores comprenden la importancia de la TV o Internet según el lugar que ocupa en la vida de los adultos. ¡No seamos nosotros esclavos de estos medios herramientas!

jueves, 11 de junio de 2009

CONSEJOS PARA MANTENER LA CALMA (VII)

52.- PASEA POR PLACER.- Pasea todos los días, no por obligación, sino por que si lo combinas con una actitud adecuada puede ser la manera más relajante de desplazarse de un lugar a otro. No es un suplicio pasear como ocurre con otros ejercicios físicos.

53.- ESCAQUEA UN PAR DE MINUTOS.- Si crees que lo necesitas, haz varias siestas cortas durante el día. Te quedarás anonadado por la cantidad de paz que conseguirás pòr un par de minutos. Incluso ante el ordenador o la máquina de escrizzzzzzzzzzzzzz…..zzzzzzzzzzzzzzzz…zzzzzzzzz.

54.- EMPIEZA POR LO CRUDO.- Todas las comidas empieza por los alimentos crudos –frut6a o verdura- ya que estos “alimentos alcalinos”, además de aumentar la sensación de tranquilidad, añaden gran armonía a la comida.

55.-SIÉNTATE EN EL ASIENTO TRASERO.- Conducir es una operación estresante. Siéntate en el asiento de atrás – con un conductor de cierta categoría- y comparte tu calma con el chófer durante el viaje.

56.- SIEMPRE SÉ EDUCADO.- Practica la buena educación. Esto da mucha calma, no por el bien de los demás, sino por el tuyo, ya que te ennobleces cuando eres bien educado. La amabilidad siempre te hará sentirte mejor, aunque los demás no te correspondan, que sí lo harán en la mayoría de los casos.

57.- IMAGÍNATE COSAS.- Imagina una playa de un lugar del Pacífico. Piensa en la brisa que te da en la cara y los cabellos, en la sonrisa, en la expresión serena de tu cara. Imagínate lo que sería estar allí.

58.- PROGRAMA TUS PREOCUPACIONES.-Repasa tus preocupaciones cada día a una hora fija todos los días –siempre la misma- y así verás como muchas de estas preocupaciones se repiten y esto hará que dejes de preocuparte.

miércoles, 10 de junio de 2009

"LA MOVIDA"

"No sé si está bien o mal... –me decía en cierta ocasión un genuino representante de la movida–, pero me gusta y lo hago.

"Después de la paliza de toda la semana de clases, lo que te apetece es estar con la gente, ver a los amigos..., y no me voy a comer el coco con más.La movida es imprevisible. Sales por la noche con la gente y nunca sabes bien qué harás, ni con quién, ni a qué hora acabarás, ni dónde, ni cómo..., pero eso es parte del encanto.

"A veces te aburres, y a veces bebes más de lo normal y luego te da un poco de vergüenza cuando te cuentan las cosas que hiciste... Eso sí, te dejas un dineral, hay que tener unas finanzas saneadas. Y al día siguiente tienes un sueño terrible y a veces te duele la cabeza. Es el precio de divertirse..."

Ante relatos como este, no se trata de abominar tontamente de la movida, sino de alentar a que cada uno analice serenamente sus modos de divertirse. Por ejemplo, la movida impone de ordinario un estilo que con frecuencia conduce al exceso de alcohol, a las drogas de diseño, a la ansiedad por mantener relaciones sexuales en un marco de consumo de alcohol o pastillas, etc. Además, para muchos lleva a una notable incomunicación, y es fácil que en vez de salir enriquecidos salgan empobrecidos, más aislados y solitarios, a pesar de que hayan podido alcanzar algún que otro logro hedónico tras la larga noche de vigilia.

Un chico o una chica, a las once de una noche de un viernes o un sábado, o de un día cualquiera de verano, cuando sale a la movida, no suele ir con una idea clara de lo que quiere. Tampoco sabe si tomará cinco o seis whiskyes, diez cubatas, o tal vez sólo un zumo de limón. No sabe si probará el porro del que se sienta a su lado, o si se empastillará en una discoteca, o si no probará ni un cigarrillo negro. No sabe si acabará en el nido del listillo de turno, o si acabará tomándose una paella a las siete de la mañana en un restaurante a la salida de la ciudad.

— Tampoco se trata de que la diversión tenga que estar totalmente programada...

Por supuesto, pero si uno habitualmente no ejerce un cierto control sobre lo que quiere hacer a la hora de emplear su tiempo libre, acabará en manos de lo que le ofrece el ambiente a cada momento, y eso no es lo más inteligente (al menos en determinados ambientes).

Habría que alentar la creatividad de todos para que haya muchos modos de ocupar esas horas libres sin tener que recurrir a sistemas de divertirse que se acaban imponiendo simplemente porque lo hace todo el mundo y no se ofrece otra cosa. Es preciso hacer un derroche de imaginación para buscar alternativas válidas. Hay infinitas posibilidades relacionadas con el cine, el teatro, el deporte, la lectura, o lo que sea. Se pueden organizar tertulias, viajes, fiestas, excursiones, aficionarse a tocar un instrumento musical con otros, cultivar hobbies diversos, conocer otros tipos de lugares o diversiones, etc. Pienso que hay muchas opciones interesantes, y que en cualquier caso es decisivo llevar uno mismo las riendas de su modo de emplear el tiempo libre. Alfonso Aguiló. Director del Colegio Tajamar. Autor de numerosos artículos y libros sobre Educación.-

martes, 9 de junio de 2009

UNA MADRE DE TRECE HIJOS

Hemos recibido una carta de María Rosa González Dans,depués de mantener una conversación telefónica con ella, acompañado del número del DNI, a la cual conocemos desde hace muchos años,al igual que a sus hijos todos. La carta manuscrita dice lo siguiente:

“He tenido trece hijos a término, tengo doce, y tres abortos espontáneos, de los que dos casi me llevan a la muerte, y sé perfectamente lo que es un aborto voluntario: es un ASESINATO, con premeditación y alevosía y abuso de poder, contra un ser totalmente indefenso, al que para mayor Inri, lo destruyen en el que debería ser su refugio más seguro: el seno materno.

Va totalmente contra la Naturaleza y ésta nunca perdona cuando se violan sus leyes. Fdo: Rosa María González-Dans”

Acompaña a esta carta una poesía de dos folios sobre el tema del aborto. Se titula “ESO”, ES EL”.

¿Cómo puedes decir/ que ese niño es tu cuerpo?/ ¿Cómo puedes pensar/ que a ti te pertenece?/ ¿Cómo puedes sentir/ repeluzno por él, / si es amor infinito/ lo que siente por ti?/

Si es un brote muy tierno/ que en tu seno se asienta; / porque es dulce y mullido/ y le das protección; / como un nido suave: / que con hilos de seda, /le tejieran los ángeles / por mandato divino. /

Ahí está acurrucado, / para no molestarte, / escuchando arrobado / el latido constante / de tu corazón. / Por favor no interrumpas / ese idilio amoroso, / con tus armas terribles / y sadismo feroz. /

No te ciegues, ¡sé fuerte! / Es su oportunidad. /

Y cuando oigas su grito, / al llegar a la vida, / y ese llanto insistente, / que reclama el alimento, / sentirás que en tus pechos, maternales y dulces, / brota manso el sustento/ que el ha de saciar. /

Y ese néctar sabroso, / te unirá tanto a él, /que ya nada ni nadie/ logrará convencerte / de que “eso” es tu cuerpo. /
¡No eres tú! ¡¡Eso es él!!

domingo, 7 de junio de 2009

DESEMBARCO DE NORMANDÍA HACE 65 AÑOS:DATOS Y ANÉCDOTAS

El día 6 de junio, ayer sábado, se celebro el 65 aniversario del Desembarco de Normandía, por parte del Ejercito Aliado que llevaría el nombre clave de “Overland" y quedaría la victoria en la Segunda Guerra Mundial sobre Alemania. Descansan en el cementerio de Coleville los soldados muertos del ejercito aliado que sumaron el número de 9287. En esta operación intervinieron 5.049 aviones, 3.467 bombarderos, 2.348 cazas, 39 divisiones, 5.000 barcos, de transporte y navíos de guerra, con la participación de 156.000 soldados aliados (ingleses, americanos de Estados Unidos, del Canadá) con el objetivo claro de desplegarlos en las diversas playas.

Existen muchas anécdotas de este día en el que ocurrieron curiosos hechos que, en algunos casos, hemos podido observar en algunas películas, como el de aquel paracaidista que quedó colgado de una torre de una iglesia y que allí se pasó bastante tiempo, hasta que le fueron a rescatar. El soldado en cuestión se había quedado sin la bayoneta y cuchillo auxiliar para así cortar las cuerdas del paracaídas. “Salvar al soldado Ryan” (1998)ha sido la película donde hace un buen papel el actor Tom Hanmks y en la que se aprecian distintos aspectos de lo que es una guerra, desde el miedo a la muerte hasta el sufrimiento y el recuerdo por los familiares de los soldados. Otras películas despuées vinieron a completar esta etapa del cine bélico.

Algo que algunas personas pueden desconocer es la serie de preparativos que hicieron posible la odisea aquella. Una muy significativa fue la de un comando que se desplazó meses antes del desembarco con el fin de extraer diversas muestras de la arena de las playas que llevaron el nombre de Omaha, Utah, Juno, Gold y Jenord, y después analizarla; así se conocería la densidad de la misma. De esta manera se sabría si los anfibios no se quedarían atascados en las dunas de aquellas zonas. No obstante, parece ser que después –por falta de pericia o porque habría diferentes clases de arenas, algunos de los anfibios no pudieron sortear los inconvenientes de las arenas y allí fueron masacrados por el ejercito enemigo.

Otro aspecto importante del Desembarco de Normandía fue el factor de las mareas,debido a la atracción del Sol, Tierra y Luna, ya que se eligió este día y una hora de la mañana, al amanecer (día D, hora H) porque coincidió con las mareas bajas –eran mareas vivas, lo que supone que dejarían mucho espacio de playa al descubierto y así poder facilitar el desembarco de los anfibios, de aquellas zonas francesas de la costa Atlántica. Una demora en el desembarco hubiera dado en el traste en dicha operación. Ayer –al igual que otros años- acudieron los veteranos que aún viven y en esta ocasión fue el presidente Barak Obama de USA, acompañado del presidente de la nación francesa, Nicolás Sarkosy, Stephen Harper ,jefe del gobierno canadiense, Gordon Brown de Naciones Unidas además del Príncipe Carlos de Inglaterra que quisieron asomarse al mismo lugar de las operaciones.

viernes, 5 de junio de 2009

¿QUÉ SERÁ DE LOS HIJOS?

Hace unos veinte años apareció en Estados Unidos un estudio sobre la infancia de aquellas tierras, propio de una sociedad consumista, que hoy está ocurriendo en nuestra España. A nuestros niños y niñas de ahora les va a ocurrir –les está ocurriendo ya- muchas de aquellas. El trabajo lo realizó un llamado J.B. Estenson y que se recogía traducido al español, en un folleto de MC nª 516 titulado “Para padres de hijos menores de doce años”.

Entre otras cuestiones que se planteaban, he aquí algunas de ellas, que nos harán pensar un rato. Al grupo de niños y niñas les ocurrirá lo que sigue:

“El 60 por ciento abandonará por completo la práctica religiosa, no tendrán una fe para transmitir a sus hijos. El cien por cien estarán expuestos a pornografía, que cuenta con una extensa aceptación social, con todo lo que ello conlleva sobre el respeto al sexo contario y la santidad del matrimonio. Entre el 60 y el 70 por 100 tendrán experiencias prematrimoniales. Del 20 al 40 por 100 vivirán en concubinato antes del matrimonio. El 100 por 100 serán activamente inducidos alguna vez a probar droga en el colegio o en la universidad.. El 10 por 100, por lo menos, tendrán serios problemas de adicción al alcohol o a la droga.. Del 10 al 20 por 100 sufrirán problemas psicológicos, especialmente depresiones clínicas. De los adictos a la droga o con problemas psicológicos, un pequeño número se suicidará. El 50 por 100 –la mitad de los niños- se divorciarán antes d cumplir los treinta años.”

¿Qué hacer entonces ante este panorama? Lo primero es dar una buena educación para que los hijos utilicen más la razón que el instinto. Las personas no somos animales que se dejan llevar sólo por el instinto y no usan, porque no la tienen, la razón que sí la tenemos todos n osotros, a Dios gracias.

Muchas veces hablamos de los instintos que son deseos naturales que se sienten fuertemente: la sensación de hambre incita a comer, la del frío a calentarse, el amor materno a proteger, la glotonería induce a hartarse, la pereza a holgazanear, la codicia a aferrarse a algo, la cólera a matar, el sexo a poseer. Ahora, no lo dejes más tiempo, es el momento oportuno para ir preparándoles el carácter para que aprendan a decir no a muchos caprichos.

Para que sepan ayudar a los demás y que sean desprendidos de los bienes suyos por las otyras personas que les rodean. Seguramente que tú lo has pasado bastante mal para llegar a donde estás. Tu experiencia que les sirva a ellos y ellas para ser hombres y mujeres de una pieza.Pero, por favor,no te pongas como ejemplo. Que te vean alegre, servicial, honrado, laborioso,comprensible, cariñoso amable,sincero,piadoso,buen compañero de tus amigos, que nunca hablas mal de nadie, Fórmalos bien –día a día- y ponte de acuerdo con el colegio donde los llevas para que allí continúen la labor familiar de todos.

miércoles, 3 de junio de 2009

VIRGEN DEL CARMEN Poesía de F.G.

Hoy tres de junio, es un día algo especial. Una buena persona se nos ha ido de este planeta. Se llamaba Carmen. Era una mujer sencilla, una mujer buena -muy buena- capaz de todo lo que se le pidiera, una esposa esquisita y madre especial, amable y cariñosa; con las amigas, mujer delicada donde las haya. Su esposo está abatido por su marcha, al igual que los hijos y demás familiares. Los amigos lloramos su ausencia. Todos nos quedamos algo huérfanos.

Pero he aquí, que al llegar a casa, al rebuscar unos papeles me encuentro son unas poesías que el marido escribió hace años. El papel está amarillento por el paso de los años y allí me topo, entre otras, con una poesía que no me resisto a copiar tal cual la escribió el autor. Sobran palabras y que cada cual deduzca de los versos el cariño que encierra en sus catorce versos de rima asonante.


VIRGEN DEL CARMEN

Cuando me pongo triste, miro al cielo,
Te veo y empiezo a entusiasmarme,
pues lo que te he pedido Virgen del Carmen,
llega a mi alma, para animar mi desconsuelo.

Todo mi amor y mi constante anhelo,
es tu perdón y protección para ayudarme;
esa dulce mirada, para consolarme,
en mis horas de angustia y de recelo.

Querida madre, Virgen del Carmelo.
¡Cuántos corazones se hacen altares!
¡Cuántas viudas están a Ti rogando!

Y por la inmensidad de las eternos mares,
alabanzas por Ti, irán cantando,
agradeciéndote ese amor sincero.

F.G. (A Coruña)

lunes, 1 de junio de 2009

SOLAMENTE UNA VEZ (CANCIÓN)

Una persona nos ha pedido que insertemos en el blog la letra de esta canción conocida por todos. Iremos colgando otras canciones, que nos pidáis.

SOLAMENTE UNA VEZ

Solamente una vez
amé en la vida
solamente una vez
y nada más

Solamente una vez en mi huerto
brilló la esperanza,
la esperanza que alumbra el camino
de mi soledad

Solamnete una vez nada más
se entrega el alma
con la dulce y total
renunciación

Y cuando ese milagro realiza
el prodigio de amarse,
hay campanas de fiestas que cantan
en mi corazón

Una vez nada más
se entrega el alma
con la dulce y total
renunciación

Y cuando ese milagro realiza
el prodigio de amarse
hay campanas de fiesta que cantan
en mi corazón

ANTE LA FALTA DE DOTES NATURALES. ALICIA

"Veo que lo que yo tardo una tarde entera en estudiar y luego apenas me acuerdo, mi compañera lo estudia en una hora... –decía con pesimismo Alicia, una atribulada estudiante de dieciséis años.

"Yo me paso encerrada todo el fin de semana estudiando, y ella, en cambio, no da ni golpe y saca luego mejor nota.Y estamos las dos igual de distraídas en clase, nos pregunta la profesora, y ella con dos ideas que recuerda le sale una respuesta convincente, y yo, en cambio, me quedo sin saber qué decir.Cuando pienso en esto y me dedico a compararme, a veces me pongo muy triste al ver que todas me aventajan y que es algo que nunca podré evitar, porque no puedo hacer nada por remediarlo."

Las personas que, como Alicia, sufren con esta preocupación, deben convencerse de que no es verdad que estén en todo en inferioridad de condiciones, ni que lo suyo no tenga remedio. Que la naturaleza suele otorgar sus dones de forma más repartida de lo que parece. Y que otras personas con limitaciones superiores a las suyas han triunfado en la vida y han sido muy felices.

Para empezar, es probable que se esté lamentando de unas limitaciones que no tienen la trascendencia que ella le da.Quizá también se olvida Alicia de otras muchas cualidades que posee, y que quizá no brillen tanto y por eso apenas las ha advertido, pero que probablemente sean más importantes que esas otras que le deslumbran en los demás.Ciertamente quizá otros tengan más simpatía, más gracia, más habilidad en lo que sea, mejor aspecto, más medios económicos o –en apariencia– más suerte y éxito en la vida. Pero eso no es lo fundamental. Son más importantes otras cosas que quizá llaman menos la atención. Y tantas veces, además, el que tiene menos talentos pero se esfuerza por hacerlos rendir, aunque le parezcan escasos, acaba finalmente por superar a otros mucho más capacitados.

No es buena filosofía contemplar la vida en condicional, como lo que habría podido ser si fuéramos de otra manera o tuviéramos otras dotes o hubiéramos actuado de distinto modo. Se puede y se debe vivir la propia vida aceptándola como es. Y si nos faltan medios o talentos, habrá que sacar rendimiento a lo que se tiene y dejarse de vivir entre fantasías.

Un chico o una chica inteligente debe sacar partido a su inteligencia y dejar de lamentarse de no lograr triunfar en los deportes, en las relaciones públicas y en el arte a la vez. Y un chico o una chica un poco feos o no muy listos, difícilmente llegarán a ser muy guapos o muy inteligentes, pero pueden ser simpáticos, agradables, buenos profesionales y hombres o mujeres excelentes. Lo mejor es ser el que somos y procurar ser cada día un poco mejor. Alfonso Aguiló. Director del Colegio Tajamar.-